segunda-feira, 29 de março de 2021

Rubricas e publicações...

 É sempre com satisfação que verificamos que as nossas rubricas têm títulos chamativos, capazes de despertar o interesse pela leitura...


sábado, 27 de março de 2021

Dia Mundial do Teatro

 Comemora-se hoje o Dia Mundial do Teatro. Para o comemorar publicamos um vídeo realizado pelo Grupo de Teatro Histérico, do Agrupamento de Escolas do Fundão, em parceria com a Câmara Municipal do Fundão. Aproveitamos para divulgar outro filme onde vos mostramos uma parte do magnífico trabalho realizado, em tempos de confinamento, pelo Grupo de Teatro Histérico no âmbito da Escola Amiga dos Direitos Humanos, que também somos: Déjeuner sur L'herbe... (com alguém a afogar-se). Obrigado, António Pereira, obrigado e parabéns pelo trabalho, alunos do Grupo de Teatro Histérico.


sexta-feira, 26 de março de 2021

"Levanto-me da cama" - Carolina Lino, 11ºCSELH

 Da Carolina Lino, do 11º CSELH, o poema "Levanto-me da cama":

                                                                                                       (https://unsplash.com/photos/kn032SmSKVI)

Levanto-me da cama,

Olho para o pedaço refletivo que está na parede

Confiante, como todas as manhãs,

Pronto para enfrentar mais um dia.

 

Saio de casa de cara fechada

Como já era habitual, 

Tal como o burburinho que oiço

Quando passo na rua.

 

As formigas passam para o outro lado do passeio,

Viram as caras num ato quase que instintivo,

Afastam as crianças e escondem as carteiras

Não vá o diabo tecê-las .

 

Mais um dia na vida uma pessoa honesta,

Que sofre todos os dias

Por ser tratado como uma cor,

E não como uma pessoa.

                              [Carolina Lino, 11º CSELH]

"Julgas-me" - Rita Matos, 11ºLH

 Da Rita de Matos, do 11ºLH, o poema "Julgas-me":

                                                                                                                    (https://unsplash.com/photos/4U1x6459Q-s)

Julgas-me.

Pela minha cor, pelo que visto.

Julgas-me.

Porque fugi, porque não sou de cá,

Porque devia voltar à minha terra.

 

Apenas procurei uma casa,

Um ombro amigo.

Só quero viver a minha vida,

Sem preconceito.

 

Por dentro somos iguais,

Mas não vês isso.

Nessa cegueira e ignorância.

Sentes-te superior,

E julgas-me. 

                [Rita de Matos, 11ºLH]

"Humanos Irmãos" - Mafalda Adão, 11ºCSELH

 De Mafalda Adão, do 11ºCSELH, o poema "Humanos Irmãos":

                                                                                           (https://unsplash.com/photos/RjYS7t3eHR4)

Humanos Irmãos 

 

Larga as armas

Que empunhas nas mãos

E solta as correntes

Que prendem os pulsos dos teus Irmãos.

 

A cor da pele é diferente,

Mas a do sangue é igual.

Então apertem as mãos e sigam em frente

Para construir um futuro com base na moral.

 

Humanos Irmãos, não iremos

Mais fechar os olhos à realidade.

Em vez disso bravamente lutaremos

Para que na justiça haja imparcialidade.

 

O racismo não deve permanecer

Ou a sociedade irá perecer,

Já que os amigos não são escolhidos pela cor,

Mas sim por um coração cheio de Amor.

                                               [Mafalda Adão, 11 CSELH]


"Eu nasci numa casa cor de cal" - Rita Mesquita 11º LH

 Poema da Rita Mesquita, do 11ºLH

                                                                                               (in https://unsplash.com/photos/-33ZZ-YflN8)

Eu nasci numa casa cor de cal,

não a pude pintar de outra cor, não escolhi viver nela,

enchi-a de veneno e flores mortas,

enchi-a de palavras azedas e portas tortas.

Mas ela era da cor da cal,

então ninguém achou a minha casa feia,

perigosa, ou fora do normal.

O meu irmão nasceu numa casa cor da noite,

encheu-a de vida e de livros,

encheu-a de cor e magia.

Mas por ser da cor da noite,

as velhinhas que passeiam pela cidade,

não passam pela casa,

olham-na de longe com fobia.

A minha irmã nasceu numa casa cor do sol,

encheu-a de quadros e perfume,

encheu-a de pequenas esculturas de barro.

Mas a casa é da cor do sol,

e quem a olha pensa,

não só pensa como comenta,

que uma casa cor do sol não pertence a este bairro.

                                                    [Rita Mesquita 11º LH]

“Eu tenho um sonho...” - Eduardo Pizarro, 11ºLH

 De Eduardo Pizarro, do 11ºLH, o poema "Eu tenho um sonho..."

                                                                                         [in https://unsplash.com/photos/XdbUsFkAwqA]

“Eu tenho um sonho...”

 

Idealizo a sociedade perfeita.

De aceitação e de amor,

de um respeito avassalador.

Sonho com seres humanos

que se amam pela pessoa que são

e não pela sua feição ou cor ou religião.

 

Imagino o esplendor

de inúmeros irmãos e irmãs

que lutam sobre o mesmo espetro

de liberdade e igualdade.

Eu sonho com o futuro

que se aproxima a cada segundo

e nos pergunta: E o amor?

E a felicidade?

 

O futuro é um anseio de almas sonhadoras.

É uma luta pela paz de quem deseja viver.

São gritos de liberdade!

Beijos de amor!

Porque a minha cor não me pertence.

Só a mim me pertence a dor

De não viver no fulgor

de uma sociedade com valor.

 

Porque o ódio não é amor à pátria.

Porque o preconceito não é uma posição.

Quem és tu para rasgares os direitos

com esta tua lição de preceitos?

Que causa mágoa, que faz sofrer...

Que sociedade é esta?! Não posso crer!

 

Nasci eu, era criança,

e tudo o que eu queria era amar...

Fruto da esperança e do amanhã,

já só agora me resta lutar,

a liberdade proclamar...

Porque, um dia, meus irmãos, sim...

o amor há de ganhar!

                                                 [Eduardo Pizarro, 11ºLH]

Obscuras as lágrimas, caladas - Maria Dixo, 11ºLH

E para terminarmos em beleza esta semana, em que temos celebrado a poesia, nada melhor do que magníficos poemas escritos pelos nossos alunos, que publicaremos ao longo do dia de hoje. Agradecemos ao alunos e à docente Cesaltina Neves as excelentes partilhas.

Começamos por um poema escrito por Maria Dixo, do 11º LH.
                                                                                         (in https://unsplash.com/photos/I8gQVrDcXzY)

Obscuras as lágrimas, caladas

Dada a mão, à escuridão

Aceito ir,

O sangue nas veias fechadas,

Trancadas,

Já nem o mar 

Me permite sorrir.

Despida a vontade divina,

De uma força afincada

Já não aguento bem isto

Já não aguento mais nada

 

Não trago um rumo marcado

Nem sei para onde quero ir,

Sinto saudades do nada

Não quero voltar, somente partir.

                                   [Maria Dixo, 11 LH]

quinta-feira, 25 de março de 2021

Se me comovesse o amor, Francisco José Viegas

 

Se me comovesse o amor como me comove
a morte dos que amei, eu viveria feliz. Observo
as figueiras, a sombra dos muros, o jasmineiro
em que ficou gravada a tua mão, e deixo o dia

caminhar por entre veredas, caminhos perto do rio.
Se me comovessem os teus passos entre os outros,
os que se perdem nas ruas, os que abandonam
a casa e seguem o seu destino, eu saberia reconhecer

o sinal que ninguém encontra, o medo que ninguém
comove. Vejo-te regressar do deserto, atravessar
os templos, iluminar as varandas, chegar tarde.

Por isso não me procures, não me encontres,
não me deixes, não me conheças. Dá-me apenas
o pão, a palavra, as coisas possíveis. De longe.

Francisco José Viegas, in Poemas Portugueses, 2009


Disponível na tua biblioteca!

Leituras Com (Vida) - "Racismo", João António Batalha

Ainda contra a Discriminação Racial, partilhamos um vídeo (que nos foi enviado pela docente Cesaltina Neves) com uma leitura do texto "Racismo", de António Batalha, pela Carolina Lino do 11ºCSELH.


Leituras Com (Vida) - Dia Internacional da Mulher, Giulia Miranda 11CSELH

Partilhamos um vídeo (enviado pela docente Cesaltina Neves) com um texto lido por uma aluna, Giulia Miranda, do 11º CSELH a propósito do Dia Internacional da Mulher.

quarta-feira, 24 de março de 2021

Leituras Com(Vida) - "Racismo", Guibson Medeiros

A Ana Teixeira, aluna do 11ºCSELH, partilhou a sua leitura criativa e artística do poema "Racismo", de Guibson Medeiros (trabalho enviado pela docente Cesaltina Neves). Parabéns pelo excelente trabalho, Ana!



Concurso de Leitura para Pais. E os primeiros classificados são...

Não foi uma tarefa fácil de realizar mas, tal como tínhamos prometido, divulgamos hoje a lista dos Pais que obtiveram as melhores classificações no I Concurso de Leitura para Pais. Apesar de termos de apurar vencedores, não podemos deixar de agradecer a todos os participantes especialmente pelo facto de o seu envolvimento nesta iniciativa servir como referência para que os nossos alunos, bem como outros Pais e Encarregados de Educação, se envolvam em atividades de leitura, escrita e cooperação com o Agrupamento. Os prémios, que resultaram da colaboração do Município do Fundão, através da Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade podem ser vistos aqui. Serão entregues numa cerimónia a realizar no final do mês de abril.

Obrigado a todos e aqui estão os nomes dos primeiros classificados:

1º - Catarina Sales Oliveira;

2º e 3º (ex-aequo) - Daniela M. dos Santos Silva e Ana Sílvia Pinto.

terça-feira, 23 de março de 2021

Nomeio o Mundo, Vitorino Nemésio

Com medo de o perder nomeio o mundo,

Seus quantos e qualidades, seus objectos,

E assim durmo sonoro no profundo

Poço de astros anónimos e quietos.


Nomeei as coisas e fiquei contente:

Prendi a frase ao texto do universo.

Quem escuta ao meu peito ainda lá sente,

Em cada pausa e pulsação, um verso.

    in Os Cem Melhores Poemas Portugueses dos Últimos Cem Anos, José Mário Silva (pág.28)

Disponível na tua biblioteca!


segunda-feira, 22 de março de 2021

Dia Mundial da Água

 Já ao fim do dia, chegou-nos um filme realizado por alunos do 11CT1 no âmbito de um DAC sobre a água e que era forçoso publicar hoje, Dia Mundial da Água. Parabéns aos realizadores!

Água, Margarida Pais - 7ºA

O Dia Mundial da Água celebra-se, anualmente, no dia 22 de março, depois de a Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), em 1993,  ter aprovado a data. O Dia Nacional da Água celebra-se no dia 1 de outubro, dia que marca o início do ano hidrológico.

Este ano, a ONU tem como tema "Valorizar a água", com o intuito de sensibilizar para a necessária preservação da mesma. Para assinalar a data, realiza-se a campanha a H2Off – Hora de fechar a torneira. A campanha pretende mobilizar as pessoas a não abrirem as torneiras das 22 às 23 horas, de forma a consciencializarem-se da necessária utilização eficiente deste recurso escasso e essencial à vida.

Para celebrar este dia, a Margarida Pais, do 7ºA, fala-nos da importância da água num poema seu (enviado pela docente Rosa Antunes).

                                               [foto de fundo de https://www.calendarr.com/portugal/dia-mundial-da-agua/]

Majestade, Miguel Torga

Passa um rei — é o Poeta.

Não pela força de mandar,

Mas pela graça mágica e secreta

De imaginar.


O ceptro, a pena — a lançadeira cega

Do seu tear de versos.

O manto, a pele — arminho onde se pega

A lama dos caminhos mais diversos.


Um grande soberano

No seu triste destino

De ser um monstro humano

Por direito divino.

                           In Antologia Poética, Miguel Torga (pág.93)


Disponível na tua biblioteca!

Dia Internacional contra a Discriminação Racial

Ainda a propósito do Dia Internacional contra a Discriminação racial, partilhamos mais um vídeo realizado pelos nossos alunos no âmbito da Educação para a Cidadania.

domingo, 21 de março de 2021

Regresso a Casa, José Luís Peixoto

Regresso a casa


Não era o Mediterrâneo de Ulisses, ou talvez fosse,

não era a estrada entre Lisboa e Galveias, ou talvez fosse,

era uma ideia que custa agora explicar: a sensação

de que já não tinha lugar na minha casa. Era o medo.

Percebo agora que um nómada de quarentena

nunca para de viajar, principalmente se leva a Ásia

por baixo da pele, se continua a imaginar mistérios.

Porque demorei tanto a fazer este caminho?

Perguntas como esta são para se responder

a pouco e pouco. Afinal, havia muitas estradas

para chegar aqui, havia dias seguidos num diário,

páginas para traduzir palavra a palavra. Afinal,

havia amigos. Havia toda esta família que me olha

e que olho. Aqui estou de novo. Pronto para o

almoço de domingo.

                                             in Regresso a Casa, José Luís Peixoto (agosto, 2020)

Dia Internacional contra a Discriminação Racial (2021)

Como temos vindo a anunciar desde o início da manhã, comemora-se hoje o Dia Internacional contra a Discriminação Racial. Este dia foi estabelecido através da Resolução 2142 (XXI) da Assembleia Geral das Nações Unidas, a 26 de outubro de 1966, em virtude do incidente ocorrido no dia 21 de março de 1960. Nesse dia, a polícia abriu fogo e matou 69 pessoas numa manifestação pacífica em Sharpeville, na África do Sul, contra leis que aprofundavam o Apartheid.

O seu objetivo é mobilizar a sociedade civil e decisores políticos para a luta contra a discriminação racial e é por isso que publicamos aqui alguns vídeos realizados pelos nossos alunos no âmbito da Educação para a Cidadania, bem como outros trabalhos, cientes de que muitas outras atividades terão lugar ao longo desta semana. 

Parabéns a todos os alunos e professores que se envolveram na iniciativa. 

 
Vídeo de Carolina e Francisca Marta - 7B
 Discriminação Racial - O Filme, por Pedro Almeida -7B
Sugestão de Leitura: A Bailarina de Auschwitz, por Ema Antunes - 10CTLH
Sugestão de Leitura - O Cortiço, de Aluísio Azevedo, por Laiz Motta - 10CTLH
Sugestão de Leitura - Mataram a Cotovia, de Harper Lee, por Margarida Ferreira
Para uma melhor conhecimento das pessoas de etnia cigana, por Luna Gamanho - 8A
 
  Sugestão de Leitura - Memórias da Plantação : Episódios de Racismo Quotidiano,
 de Grada Kilomba, por Bruno Ponte - 10CTLH
AEF Bibliotecas · Um poema sobre o racismo (Matilde Oliveira - 8A)
   
AEF Bibliotecas · Um poema sobre o racismo (Beatriz Gavinhos - 8A)
 
AEF Bibliotecas · Um poema sobre o racismo (Leonor Gralha - 10CTLH)
 
 
 
 
“Todos os seres humanos nascem iguais, em dignidade e direitos”

Para assinalar este dia, a turma de 11º CT1 participou numa atividade, no dia 19 de março, dinamizado pela técnica Paula Montez da EAPN (Núcleo Distrital de Castelo Branco da Rede Europeia Anti Pobreza/Portugal). O principal objetivo desta sessão foi sensibilizar para os limites de tolerância, relações entre diferentes minorias, discriminação, e a aceitação dos outros, entre grupos.

Foi apresentada uma situação: “Um jovem negro da tua cidade foi atacado por um grupo violento de jovens na rua, a meio da noite, quando saía de uma discoteca. O jovem ficou bastante ferido estando neste momento no Hospital. Depois do incidente, a associação de jovens africanos da tua cidade escreveu uma carta a várias organizações de minorias para marcar uma reunião, de forma a definir uma ação publica contra estes acontecimentos. A polícia parece não ter demonstrado fazer nenhum esforço para apanhar os agressores” ...”.

Os alunos, em pequenos grupos, assumiram o papel dos representantes das diversas organizações (Representante de uma associação de imigrantes africanos; Representante de uma associação de direitos humanos; Representante da associação de imigrantes dos Países do Leste; Representante da associação de estudantes da Agrupamento de Escolas do Fundão) e, em grande grupo, apresentaram as suas posições e propostas.

Assim, esta atividade permitiu refletir sobre a questão racial, concluindo-se que, apesar dos avanços que a sociedade tem feito no que toca aos direitos e garantias de todos os seres humanos, persistem desigualdades raciais e práticas discriminatórias que devem ser combatidas. [Notícia enviada pela Diretora de Turma, Prof. Maria de Jesus Lopes]

Dia Internacional Contra a Discriminação Racial, Beatriz Fradique - 7ºA

A Beatriz Fradique do 7ºA aceitou o desafio lançado pela docente Rosa Antunes e produziu este cartaz para assinalar o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial.

A Vida Triunfa em Casa, José Jorge Letria


Esta ausência não foi por nós pedida,

este silêncio não é da nossa lavra,

já nem Pessoa conversa com Pessoa,

com o feitiço sempre imenso da palavra

 

Este tempo só é o nosso tempo

porque é nossa a dor que nos sufoca

e faz de cada dia a ferida entreaberta

do assombro que esquivando-se nos toca

 

Esta ausência é dos netos, dos filhos, dos avós,

é a casa alquebrada pelo medo,

é a febre a arder na nossa voz

por saber que o mal a magoa em segredo

 

Este silêncio é um sussurro tão antigo

que mata como a peste já matava;

vem de longe sem nada ter de amigo

com a mesma angústia que nos castigava

 

Esta ausência é uma pátria revoltada

que se fecha em casa sempre à espera

que a febre não a vença nem lhe roube

a luz mansa que lhe traz a Primavera

 

Esta casa somos nós de sentinela,

à espera que a rua de novo nos console

e que festeje debruçada à janela

a alegria que só nasce com o sol

 

Esta ausência mais tarde há de ter fim,

por nada lhe faltar nem inocência;

que se escute o desejo de saúde

anunciando que vai pôr fim à inclemência

 

Que se abram as portas e as janelas,

que o medo, derrotado, parta sem destino

por ser esse o sonho colorido

que ilumina o riso de um menino.

 

                                       José Jorge Letria

                                   20 de Março de 2020


[ Foto de https://www.portaldaliteratura.com/autores.php?autor=56]

Dia Internacional das Florestas - 21 de Março

Origem do Dia Internacional das Florestas

No Nebrasca (EUA), em 1872, face à escassez de árvores e florestas, a população decidiu dedicar um dia à plantação de árvores. Inicialmente, a comemoração não tinha um dia fixo.

Muitos países se seguiram nesta iniciativa, tendo a primeira "Festa da Árvore" sido comemorada em Portugal, em 1907, estendendo-se estas comemorações, sobretudo durante o período inicial da 1.ª República, até 1917.

A Festa passou da Árvore à da Floresta quando, em 1971, a FAO estabeleceu o "Dia Mundial da Floresta" com o objetivo de sensibilizar as populações para a importância da floresta na manutenção da vida na Terra. Como consequência, em Portugal, em 1974, foi celebrado o primeiro “Dia Mundial da Floresta”, tendo sido escolhida, como em muitos outros países do hemisfério norte, a data de 21 de março, o primeiro dia de primavera.

Em 30 de novembro de 2012, a Assembleia Geral das Nações Unidas aprovou uma resolução que declara o dia 21 de março de cada ano como Dia Internacional das Florestas.

                 [Fonte: https://www.icnf.pt/atualidade/datascomemorativas]


Fotos e texto enviados pela docente Maria José Pires. 

A minha língua mãe, Marta Lopes - 7ºA - Dia Mundial da Poesia

Para assinalar o Dia Mundial da Poesia, a docente Rosa Antunes enviou-nos um poema da aluna Marta Lopes, do 7ºA. 


Postal Digital do JI e EB da Capinha - Dia Internacional das Florestas

FAPAS - Associação Portuguesa para a Conservação da Biodiversidade, propôs celebrar o Dia Internacional das Florestas com as escolas, através do projeto“Árvores Extraordinárias”.

O JI e EB da Capinha aceitaram o desafio e construíram um Postal Digital para o concurso #ArvoresExtraordinarias.


4.º Concurso de Leitura para Pais: atribuição de prémios e certificados aos vencedores

Na passada sexta-feira, teve lugar a entrega de prémios e certificados às mães concorrentes à 4.ª edição do Concurso de Leitura para Pais. O...