"10 Minutos a Ler" no 6.ºA e 6.ºD

A atividade "10 Minutos a Ler" continua a realizar-se semanalmente.

Fica um registo dos 6.ºA e 6.ºD, da docente da equipa da Biblioteca Escolar, Conceição Alves.

"10 Minutos a Ler" no 5.ºD

A turma D de 5.º ano tem realizado a atividade "10 Minutos a Ler", com a docente Paula Vicente. Partilhamos um registo fotográfico da atividade!

"10 Minutos a Ler" no 6.ºD

Também o 6.º D prossegue com a atividade "10 Minutos a Ler", com a docente Conceição Alves.

“A minha educação foi a liberdade de ler indiscriminadamente e sempre que quisesse, de olhos arregalados”.
                                                                                                   Dylan Thomas (1914-1953)

"10 Minutos a Ler" no 5.ºB

A turma B de 5.ºano, da docente Ilda Salvado, também implementou o "10 Minutos a Ler". Fica um registo fotográfico da atividade.

“Um livro é um mudo que fala, um surdo que responde, um cego que guia, um morto que vive”.
                                                                                           Padre António Vieira (1608-1697)

"10 Minutos a Ler" no 1.º período - 9.ºF

Fica um registo de algumas sessões do "10 Minutos a Ler", que decorreu, uma vez por semana (sempre que possível), em aulas de Português do 9.ºF.

"...o livro é um lugar onde vamos encontrar, sobretudo, uma sensibilidade. Vamos encontrar uma visão da vida, uma perceção do que é o nosso destino – viver -, da nossa relação com os outros, a explicação de um sentimento, o enunciado de uma teoria que passa pela sensibilidade e pela formação do autor e que será recebido de forma diferente por cada leitor. Vamos encontrar isto e muito mais.

(...)

Um livro é igual a uma casa, nova a cada olhar, um livro é um continente. (...)"

                                 [José Saramago in Conferência O Livro Nosso de Cada Dia, Feira do Livro em Granada, 1999]

                                                    

"10 minutos a ler" no 8.ºC e no 8.ºD

Nas turmas C e D do 8.º ano, com a docente Paula Alves, os alunos têm desenvolvido a atividade "10 Minutos a Ler", uma atividade que criada pelo Plano Nacional de Leitura 20-27 com o objetivo de contribuir para a promoção do gosto de ler, indispensável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores mais competentes. Esta atividade é desenvolvida uma vez por semana, nestas turmas, no início da aula de português.

Podemos ver um destes momentos de leitura.Parabéns aos alunos e docente por aderirem à iniciativa do Plano Nacional de Leitura, através da Biblioteca Escolar.

«10 Minutos a Ler» no 6.ºA

O 6.ºA tem participado no "10 Minutos a Ler". Deixamos um registo fotográfico da atividade, referente ao dia 30 de outubro (com a docente Conceição Alves, da equipa da Biblioteca Escolar), uma iniciativa que promove momentos de leitura e reflexão no ambiente escolar. Durante este tempo dedicado exclusivamente aos livros, os alunos tiveram a oportunidade de mergulhar em diferentes histórias, despertando a imaginação, o pensamento crítico e o prazer de ler.

Atividades como esta são fundamentais para estimular o gosto pela leitura e valorizar o livro como instrumento de conhecimento e de descoberta pessoal. Ao reservar diariamente alguns minutos para ler, os alunos desenvolvem competências essenciais para a aprendizagem e fortalecem a sua relação com a palavra escrita.

A Biblioteca Escolar continuará a dinamizar momentos de leitura que convidam a parar, ler e sonhar, porque ler é crescer.

Projeto “10 Minutos a Ler” promove gosto pela leitura na Escola Básica de Alcaria

Ao longo do ano letivo, as duas turmas da Escola Básica de 1.º Ciclo de Alcaria desenvolveram o projeto “10 Minutos a Ler”, uma iniciativa que procurou fomentar o gosto pela leitura entre os alunos.

O projeto decorreu diariamente, ao final da tarde, e envolveu momentos de leitura individual e partilhada, com recurso a livros trazidos pelos próprios alunos, pelas professoras e ao apoio do Baú Itinerante da Biblioteca. Este acervo móvel disponibilizou uma diversidade de títulos que contribuíram para enriquecer a experiência literária das crianças.

A adesão ao projeto foi muito positiva. Para além de promover o prazer de ler, a iniciativa também incentivou a partilha de livros e opiniões, o desenvolvimento do espírito crítico e a capacidade de reconto de histórias.

O “10 Minutos a Ler” revelou-se, assim, uma prática pedagógica simples, mas eficaz, no desenvolvimento das competências leitoras e na criação de hábitos de leitura saudáveis e prazerosos.

Agradecemos às docentes Paula Cruz e Ângela Ranito, que desenvolveram esta atividade, em articulação com a Biblioteca Escolar.

Turmas do 5.ºD, 6.ºA e 8.ºF participam na atividade “10 Minutos a Ler”

As turmas do 5.ºD, às segundas-feiras, do 6.ºA, às sextas-feiras e do 8.ºF, às quintas-feiras, participaram ativamente na iniciativa “10 Minutos a Ler”. Esta atividade promove momentos de leitura diária, silenciosa e prazerosa, reforçando o papel da leitura como ferramenta essencial para o desenvolvimento da concentração, da imaginação e do vocabulário. A adesão dos alunos foi muito positiva, refletindo-se num maior entusiasmo pelos livros e num crescente gosto pela leitura autónoma. 

10 Minutos a Ler no 8.º F

O 8.ºF continua a desenvolver a atividade semanal do "10 Minutos a Ler" na disciplina de português. E o que têm lido? Desde obras das metas curriculares, como O Gato Malhado e A Andorinha Sinhá, uma história de Amor de Jorge Amado, Vanessa Vai à Luta, de Luísa Costa Gomes e livros escolhidos pelos/as alunos/as. E todos os momentos de leitura são preciosos e bem aproveitados.

"10 Minutos a Ler" no 5.ºD

No 5.ºD, continua a realizar-se, no âmbito da disciplina de português (docente Conceição Alves), em articulação com a Biblioteca Escolar, a atividade "10 Minutos a Ler".

Parabéns a alunos e docente pelo empenho.

"Dez Minutos a Ler" no 6.ºA

À sexta-feira continua a decorrer a atividade "10 Minutos a Ler", no 6.º A. Esta é uma iniciativa fundamental para o desenvolvimento das competências de leitura dos alunos, ao mesmo tempo que contribui para fomentar o gosto pela leitura e a criação de hábitos que poderão ser o ponto de partida para futuros leitores. 

A prática regular de leitura, mesmo que por apenas 10 minutos, permite que os alunos se habituem ao processo de decodificação de palavras, melhorando a sua fluência leitora. Com o tempo, o impacto desta prática reflete-se na capacidade de compreender textos mais complexos, pois a leitura contínua aumenta a familiaridade com diferentes estruturas linguísticas. Ao reservar um tempo específico para a leitura, a atividade cria um momento de lazer e descontração, desafiando os alunos a aproximarem-se dos livros e a descobrirem novos mundos e ideias. Este prazer pode contribuir para que se tornem leitores mais assíduos e, consequentemente, mais críticos e criativos. Além disso, promove o desenvolvimento da capacidade de concentração, tão necessária na sociedade moderna.

10 Minutos a Ler no 6ºA

O 6º A continua a desenvolver a atividade "10 Minutos a Ler", com a docente de português (da equipa da Biblioteca Escolar) Conceição Alves.

Esta é uma prática simples mas poderosa, que visa incentivar os alunos a lerem regularmente por um curto período de tempo. Esse momento dedicado à leitura pode ter um impacto significativo no desenvolvimento dos alunos, trazendo uma série de benefícios:

1. Melhoria da fluência e compreensão leitora: ao praticarem a leitura regular, os alunos melhoram a sua capacidade de ler de forma fluente e compreensiva, o que contribui para uma melhor performance nas avaliações de leitura.
2. Aumento do vocabulário e conhecimento: a leitura frequente expõe os alunos a novas palavras, conceitos e ideias, enriquecendo o vocabulário e ampliando o conhecimento geral.
3. Desenvolvimento do gosto pela leitura: a atividade de leitura regular cria o hábito e o prazer pela leitura, podendo transformar-se numa atividade prazerosa, que desperta o interesse pelos livros.
4. Redução do stresse e promoção do bem-estar: a leitura pode funcionar como uma pausa no quotidiano agitado, proporcionando um momento de relaxamento e concentração, o que contribui para a saúde mental e emocional dos alunos.
5. Melhoria do desempenho escolar: com o desenvolvimento de habilidades de leitura, os alunos preparam-se melhor para interpretar e compreender diferentes tipos de textos, o que tem impacto positivo em diversas áreas de aprendizagem.

Em suma, a atividade "10 Minutos a Ler" é uma excelente ferramenta pedagógica que contribui para a formação integral dos alunos, favorecendo o seu desenvolvimento cognitivo, emocional e social.

8.ºF "10 minutos a Ler"

Durante este 1.º período, o 8.º F, passou "10 Minutos a Ler", em praticamente todas as quintas-feiras, na aula de português. Apesar de o projeto ter sido descontinuado pelo PNL2027, continuamos a implementá-lo em algumas turmas, uma vez que o consideramos fundamental para o desenvolvimento de hábitos de leitura.

"Dez Minutos a Ler" nas turmas do 5ºD e 6ºE

Alguns docentes de português estão a implementar o "Dez Minutos a Ler", um projeto de leitura desenhado pelo PNL (Plano Nacional de Leitura) e que, mesmo descontinuado em termos nacionais, continua a ser desenvolvido, dada a importância de contribuir para a promoção do gosto pela leitura, pelos livros, indispensáveis ao desenvolvimento de hábitos de leitura e à formação de leitores competentes.

Fica um registo da sua implementação nas turmas do 5ºD e 6ºE da docente da equipa da Biblioteca Escolar, Conceição Alves, turmas nas quais se realiza todas as segundas-feiras.

Contos de Natal pelo 8ºA no *Dez Minutos a Ler*

O 8ºA, no âmbito da disciplina de Português, com a docente Rosa Antunes, aproveitaram o *Dez Minutos a Ler* para realizar um jogo de intertextualidade com os contos "Natal", de Miguel Torga, "Um Conto de Natal", de Charles Dickens, associando-os à comemoração do Dia Internacional dos Direitos Humanos e à magia do Natal e à celebração do Centenário de José Saramago.

O Francisco Fazenda, o Gabriel Silva e o Martim Ramalho escolheram um soneto de Bocage.

Já o Rodrigo Antunes leu "Um Conto de Natal", de José Saramago.

AEF Bibliotecas · Um Conto De Natal de José Saramago

"10 Minutos a Ler" Os Escolhidos, de Sara de Almeida Leite - 8A

No âmbito do "10 Minutos a Ler", na aula de Português, com a professora Rosa Antunes, o 8ºA realizou atividades propostas pela Porto Editora sobre o livro 

Os Mega B.A.Y.T.E.S. - Os Escolhidos, de Sara de Almeida Leite.