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quinta-feira, 6 de junho de 2024

Alunos de Físico-Química do 7.º ano foram as estrelas que +Brilharam no Ler+ Espaço

A Biblioteca Escolar recuperou e promoveu o Projeto Ler+ Espaço, uma antiga iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), com o objetivo principal incentivar a curiosidade científica, o espírito crítico e o gosto pela aprendizagem e descoberta, promovendo simultaneamente a leitura e a escrita.

Com o apoio das professoras de Físico-Química, os alunos do 7.º ano empenharam-se na construção de modelos do sistema solar. Estes modelos, muitos fruto de um trabalho minucioso e colaborativo, foram expostos no átrio da Biblioteca durante a Semana Aberta, proporcionando a toda a comunidade escolar uma oportunidade única de apreciar o talento e a criatividade dos jovens alunos.

A difícil tarefa de selecionar os melhores modelos culminou na atribuição de prémios aos seguintes alunos e turmas:

1.º Prémio: Leonor Farinha, Margarida Almeida e Leonor Marques, alunas do 7.º F

2.º Prémio: Martim Maia, Francisca Pereira e Filipe Andrade, alunos do 7.º F

3.º Prémio: Telma Mesquita, aluna do 7.º C.

O Projeto Ler+ Espaço revelou-se uma iniciativa de grande importância para o trabalho diário da Biblioteca Escolar, de que se destaca a literacia científica e tecnológica, bem como as competências de comunicação.

A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão continuará a ser um espaço privilegiado para iniciativas que inspirem e capacitem os alunos, preparando-os para os desafios do futuro.

Damos os parabéns a todos os participantes pelo excelente trabalho realizado. Que esta experiência continue a inspirar muitos outros alunos a explorarem os mistérios do Espaço e a descobrirem o prazer da leitura!

segunda-feira, 19 de outubro de 2020

11CT2 e 11CTAV participam em palestra no âmbito da iniciativa “O Espaço vai à Escola”

No dia 15 de outubro, às 14h, a turma 11CT2/CTAV recebeu o investigador Francisco Lobo, do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, que proferiu uma palestra online intitulada “Ondas Gravitacionais – Uma descoberta que abalou o mundo”.
Esta palestra foi realizada no âmbito da iniciativa “O Espaço vai à Escola” (que já tínhamos referido neste blogue), em que cientistas e engenheiros que trabalham em várias áreas ligadas ao Espaço dão palestras online exclusivas para as escolas de todo o País, a convite do ESERO Portugal.
O Espaço vai à Escola teve início durante a “Semana Mundial do Espaço”, que decorreu de 4 a 10 de outubro. 
Já agora lembramos que o Prémio Nobel da Física 2017 foi atribuído a Rainer Weiss, Kip Thorne e Barry Barish pelas suas "contribuições decisivas para o detetor LIGO (Laser Interferometer Gravitational Wave Observatory) e a observação das ondas gravitacionais". A descoberta das ondas gravitacionais é uma das últimas peças para a confirmação da teoria da gravitação de Einstein. Esta teoria prevê que acontecimentos cataclísmicos, tais como a colisão de dois buracos negros, podem emitir ondulações gravitacionais, que se propagam através do Universo. 

[Texto de Teresa Ramos, Professora de Física e Química]

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