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quinta-feira, 5 de março de 2026

Criar, Animar, Aprender: Cinema em Stop Motion na Biblioteca da EB1 de Valverde

A Biblioteca Escolar divulga hoje uma iniciativa dinamizada na Escola EB1 de Valverde, cujos registos nos foram gentilmente endereçados pelas respetivas docentes. O projeto, centrado na criação de filmes em técnica de stop motion, exemplifica a pertinência de integrar o cinema de animação no percurso formativo dos alunos, promovendo de forma integrada literacias artísticas, digitais e colaborativas. Para a Biblioteca Escolar, é fundamental dar visibilidade a estas práticas que não só enriquecem o currículo, como consolidam a relação entre a escola e as famílias. A presença e colaboração direta dos pais na vida escolar, como se verificou nesta atividade, constitui um fator determinante para o sucesso educativo e para a construção de uma comunidade de aprendizagem mais aberta e participativa.

Parabéns a todos, pais, docentes e alunos, envolvidos nesta iniciativa. 

 A nossa Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde foi palco de uma experiência criativa e inspiradora que ficará certamente na memória dos alunos das turmas VAL 1 e VAL 2.
Tudo começou quando Alejandro Pereyra, pai de dois alunos destas turmas - cineasta, escritor e músico - se disponibilizou para visitar a escola e partilhar a sua experiência profissional. Durante o encontro, explicou de forma acessível e entusiasmante como se constroem filmes de animação, revelando alguns dos “segredos” do processo criativo e técnico por detrás do cinema.
Os alunos mostraram-se desde logo muito curiosos e motivados. A ideia de criarem o seu próprio filme em técnica de stop motion despertou grande entusiasmo e rapidamente se passou das palavras à ação.
Numa aula de Expressão Artística, com a orientação especial de Mateo e Emílio - filhos do cineasta - os alunos imaginaram uma história original, deram largas à criatividade e construíram as suas personagens em plasticina. Entre risos, ideias partilhadas e muita concentração, nasceram figuras cheias de personalidade e cenários cuidadosamente preparados.
De seguida, com a ajuda das professoras, iniciou-se o processo de fotografia: imagem a imagem, movimento a movimento, os alunos captaram as diferentes posições das personagens. Posteriormente, recorrendo a um programa de edição de vídeo, organizaram as fotografias e deram vida ao seu filme em formato STOP Motion.
Esta atividade permitiu desenvolver competências artísticas, digitais e de trabalho colaborativo, mas, acima de tudo, proporcionou um momento de aprendizagem diferente, criativo e muito enriquecedor.
A Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde orgulha-se de promover iniciativas que aproximam a comunidade educativa e que transformam a aprendizagem numa verdadeira aventura criativa.
Aqui fica o registo do produto final de cada turma, testemunho do empenho, imaginação e trabalho de equipa dos nossos alunos.

[Texto enviado pela docente Ana Gabriela Costa]

 

 

sexta-feira, 11 de novembro de 2022

Um excelente trabalho dos alunos da EB1 de Alcaria - MIBE 2022

No âmbito do MIBE 2022 (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares) - subordinado ao tema "Ler para a Paz e a Harmonia Globais", os professores bibliotecários lançaram um desafio aos alunos: fazerem um desenho com uma frase sobre uma das histórias ouvidas. E o resultado foi extraordinário. Vejam, com atenção, todos os pormenores, na fotografia que gentilmente as docentes Ana Silva e Jaquelina Alves nos enviaram!

Obrigada e muitos parabéns pelo excelente trabalho!

quarta-feira, 2 de novembro de 2022

Alunos da EB1 de Capinha participam ativamente no MIBE 2022

 Na semana passada, no âmbito do MIBE 2022 (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares) - subordinado ao tema "Ler para a Paz e a Harmonia Globais -  os alunos da EB1 de Capinha ouviram, dos professores bibliotecários, a leitura de uma história sobre a guerra, mas  também sobre a Paz. Tratou-se do livro "O Destino de Fausto", de Olivier Jeffers. A história fala-nos do Fausto, uma personagem horrível que quer tudo só para si e pensa que é o dono do mundo: das flores, dos animais, das florestas e dos lagos e até do próprio mar. Como todos os que acham que tudo lhes pertence, acabou afogado no mar, que julgava seu. Depois disso, os alunos quiseram ilustrar esta história e enviaram-nos os seguintes desenhos que decidimos publicar.

Obrigados alunos e Professor Sérgio pelo empenho e partilha do vosso trabalho.

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