"Poesia em Ti" enche Biblioteca Escolar de criatividade e inspiração

Decorreu ontem, na Biblioteca Escolar, um workshop de escrita criativa intitulado "Poesia em Ti", dinamizado por dois docentes de Filosofia, com experiência no mundo da escrita poética, ambos com livros de poesia publicados. A sessão contou com a participação das turmas B e F do 8.º ano e revelou-se uma experiência verdadeiramente enriquecedora, despertando nos alunos novas formas de olhar e pensar a escrita e a poesia.

O professor Manuel Bento abriu a sessão com uma questão sobre a origem da palavra “poesia”. A partir daí, procurou desmistificar a ideia de que só os grandes nomes da literatura são capazes de escrever poesia. Encorajou os alunos a explorarem a linguagem como um jogo de sentidos, defendendo que, muitas vezes, é ao libertarmo-nos do sentido literal das palavras que encontramos espaço para a expressão mais autêntica das emoções. Para pôr esta filosofia em prática, escreveu um conjunto de palavras num quadro branco e lançou o desafio: criar versos a partir dessas palavras. O resultado foi surpreendente, com os alunos a revelarem criatividade e sensibilidade na sua escrita.

Seguiu-se a professora Catarina Crocker, que apresentou uma imagem invulgarmente inspiradora — um estendal de roupa — e propôs aos alunos que escrevessem versos a partir dessa imagem. O objetivo era mostrar que até os elementos mais simples do quotidiano, como um estendal, podem ser fonte de inspiração poética. Para encerrar, presenteou os alunos com a leitura de um poema da sua autoria, inspirado precisamente nos estendais de Lisboa.

A sessão decorreu num ambiente de grande entusiasmo e envolvimento, e o tempo passou de forma tão leve que quase não se deu por ele. Foi, sem dúvida, uma atividade que abriu portas à criatividade e à expressão pessoal dos alunos, deixando vontade de continuar a escrever e a explorar o mundo das palavras.

A Biblioteca Escolar agradece calorosamente aos professores Manuel Bento e Catarina Crocker, cujo entusiasmo, sensibilidade e capacidade de motivar os alunos tornaram este workshop numa experiência memorável.

Literatura Hispano-Americana na Biblioteca Escolar: aqui, a inspiração não tem fronteiras!

Ontem, 25 de fevereiro, o auditório da Biblioteca Escolar transformou-se num espaço de descoberta e reflexão literária com a palestra "Elementos del arte literario hispanoamericano: el contexto fundanense como fuente de inspiración", proferida por Juan Ramón Rivas Pulido. O escritor e professor venezuelano, residente no Fundão há cerca de duas décadas, partilhou com os alunos e professores a riqueza da literatura hispano-americana e a forma como a sua vivência no Fundão influenciou a sua criação literária.

Da Venezuela ao Fundão: um percurso literário e pessoal

Nascido em El Tigre, Anzoátegui, Venezuela, uma cidade marcada pela imigração e pelo dinamismo petrolífero, Juan Ramón Rivas Pulido trouxe consigo uma vasta bagagem cultural e académica. Professor de Literatura e Língua Castelhana, com um pós-graduação em Literatura Latino-Americana e uma tese sobre Jorge Luis Borges, o autor trabalhou durante mais de trinta anos no ensino secundário e universitário. Além disso, tem um percurso consolidado como cronista e romancista, com cinco novelas e três livros de contos publicados.

Entre as suas obras destaca-se "Santavera", a sua "novela portuguesa", ambientada numa cidade imaginada que poderia ser qualquer uma da Cova da Beira. Este facto tornou a palestra ainda mais especial, pois permitiu aos alunos perceber como um autor estrangeiro pode ser influenciado pelo lugar onde vive e pelas suas histórias, transformando-as em literatura.

Aprendizagens para os alunos: mais do que literatura, uma janela para o Mundo

Durante a sessão, Rivas Pulido abordou as características essenciais da literatura hispano-americana, desde o realismo mágico até à diversidade cultural que a compõe. Os alunos puderam compreender como escritores como Gabriel García Márquez, Mario Vargas Llosa e Borges trouxeram novas formas de contar histórias, misturando o real e o imaginário de maneira única.

A palestra foi uma excelente oportunidade para os estudantes aprofundarem os seus conhecimentos sobre literatura em língua espanhola, mas também para reforçarem a importância do espanhol como língua estrangeira, uma competência cada vez mais valorizada no mundo globalizado. Além disso, o evento despertou o interesse pela escrita criativa, ao mostrar que a inspiração pode surgir do quotidiano e da observação do mundo à nossa volta.

A Biblioteca Escolar continua, assim, a apostar na promoção da leitura e da cultura, para além da promoção do ensino do Espanhol, proporcionando encontros que enriquecem o percurso académico e pessoal dos alunos.