Spoiler Alert: O mistério adensa-se!

Hoje é quarta-feira, por isso, cá estamos com Capítulo 3 do Livro de Aventuras do 7.º A. 

Continuamos a seguir este grupo de amigos nas suas aventuras, mistérios por desvendar e um suspense que vai crescer a cada página.

Lembras-te do Capítulo 1? Queres relembrar como tudo começou? Então, espreita aqui. E aqui poderás relembrar o Capítulo 2.

Não garantimos que consigas esperar pela próxima semana, mas prometemos que a viagem vai valer a pena. Fica atento: todas as quartas-feiras, publicamos um novo capítulo.

Capítulo 3

    Aflito, o Tomás pediu ajuda ao Rafael e os dois empurraram a mesa contra a porta. De repente, Inês viu uma outra porta e disse baixo para todos:

    - Vamos sair por aquela porta.

    Foram todos atrás dela. Mal eles saíram, a porta do outro lado abriu-se. Voltaram a correr todos. Quando a Leonor ia tirar o telemóvel, apercebeu-se de que o tinha deixado na cabana. Mas, quando ela ia falar, ouviu um assobio.

    - Será o homem misterioso? - questionou a Marta. A Margarida reparou numa estrada de terra batida. Então, correram todos, até que encontraram um baú. Abriram-no e viram que, lá dentro, estava outra parte do mapa, uma lanterna e comida. Eles sentaram-se e comeram. Quando acabaram de comer, repararam que na sandes do Rafael estava outro bilhete que dizia: "Se quiserem saber quem eu sou, vão ter de passar por três desafios".

                                                   Autoria: Francisco Santos, 7.ºA

Não deixes de nos seguir, às quartas-feiras! o 7.ºA promete adensar cada vez mais o mistério!

Textos publicitários do 7.º A

Entre os dias 9 e 14 de outubro, as aulas de Português foram palco de muita criatividade e imaginação, através da realização de uma atividade dedicada ao texto publicitário.

Desafiados a assumir o papel de verdadeiros criadores e publicitários, os alunos tiveram de inventar um novo produto e criar a respetiva marca, dando asas à imaginação para desenvolver propostas originais e apelativas.

Ao longo da atividade, os alunos aplicaram as principais características do texto publicitário, construindo anúncios criativos, com recurso a slogans, mensagens persuasivas e diferentes estratégias para captar a atenção do público. O desafio permitiu, assim, articular os conhecimentos trabalhados nas aulas com a criatividade, a expressão escrita e a capacidade de comunicar uma ideia de forma eficaz.

O resultado foram trabalhos muito diversificados e originais, que revelaram o empenho e a imaginação dos alunos.

Partilhamos um vídeo e algumas fotografias dos trabalhos realizados, que mostram um pouco da criatividade que marcou esta atividade. 😁

Spoiler Alert: O mistério continua!

Há segredos que não deviam ser guardados... e histórias que têm mesmo de ser lidas.E o mistério adensa-se cada vez mais! 😱

A Biblioteca Escolar traz-vos, hoje, o Capítulo 2 do Livro de Aventuras do 7.º A. 

Há pistas por seguir, mistérios por desvendar e um suspense que vai crescer a cada página.

O que aconteceu? Quem escreveu este bilhete? Como vai terminar esta aventura?

Não garantimos que consigas esperar pela próxima semana, mas prometemos que a viagem vai valer a pena. Fica atento: todas as quartas-feiras, publicamos um novo capítulo.

Lembras-te do Capítulo 1? Queres relembrar como tudo começou? Então, espreita aqui.

Vamos, agora, ler o Capítulo 2,  já abaixo! 👇

    

Capítulo 2

 

Rapidamente pegaram na caixa e fugiram para a berma da estrada. Com mais calma, analisaram tudo atentamente. O mapa parecia ir dar ao fim da floresta; a chave, velha e enferrujada, tinha um formato peculiar e as seis crianças da fotografia pareciam exatamente eles quando eram mais novos.

- Somos nós! Como é que isto é possível?! – exclamou a Margarida.

De repente, aperceberam-se de que um certo carro tinha passado por ali vezes demais… podia ser coincidência…, mas não era! O Rafael reparou que os passos tinham voltado. Já não estavam seguros ali. As seis crianças desataram a correr e encontraram uma velha cabana, onde poderiam descansar um pouco. Quando chegaram, a porta estava trancada e não conseguiram entrar. Até que a Leonor exclamou:

- Tentem usar aquela chave esquisita que está na caixa.

O Tomás tirou-a da caixa, rodou-a na porta e, com um simples “clic”, a porta abriu-se. A cabana era fria, sombria e escura. Repararam que havia um bilhete sobre a mesa da cozinha, que dizia: “Com que então querem jogar o meu jogo! Cuidado!... Eu vou encontrar-vos.”

                                              Autoria: Francisca Raposo, 7.ºA

Não deixes de nos seguir, às quartas-feiras! o 7.ºA promete adensar cada vez mais o mistério!

Spoiler Alert: 7.ºA - O mistério começa agora!

A Biblioteca Escolar apresenta uma nova rubrica semanal que promete deixar todos colados ao ecrã: o Livro de Aventuras do 7.º A. 

A docente de português começou e os alunos estão a dar continuidade, porque esta não é uma história qualquer. Há pistas por seguir, mistérios por desvendar e um suspense que vai crescer a cada página.

O que aconteceu? Quem está por trás do mistério? Como vai terminar esta aventura?

Não garantimos que consigas esperar pela próxima semana, mas prometemos que a viagem vai valer a pena. 

Fica atento: todas as quartas-feiras, publicamos um novo capítulo.
Prepara o fôlego e começa a ler o Capítulo 1 já abaixo! 👇

Capítulo 1

 

A Floresta começava onde terminava a estrada. Era enorme e silenciosa, com árvores tão altas que quase escondiam o céu. Entre os troncos, a luz entrava aos bocadinhos e, no chão, folhas secas estalavam a cada passo.

      Naquela manhã, porém, havia algo diferente.

    - Ouviram aquilo? - perguntou a Inês, parando de repente.
    Os seis amigos ficaram imóveis. Ao longe, ouviu-se um barulho metálico, seguido de um estrondo.

- Veio dali! – gritou o Tomás, olhando para uma parte da floresta onde nunca tinham ido.

          Sem pensarem duas vezes, começaram a correr. A Marta ia à frente, seguida pelo Rafael e pela Leonor. O Tomás e a Margarida ficaram para trás, quando repararam numa coisa estranha junto a uma árvore: uma pequena caixa de madeira, meio enterrada nas folhas.

          - Esperem!

          Quando os outros voltaram, encontraram a caixa aberta. Lá dentro havia uma chave enferrujada, um mapa desenhado à mão e uma fotografia muito antiga.

        Na fotografia, apareciam seis crianças. Eram exatamente seis.

        - Isto não pode ser... - murmurou a Inês.

        Nesse instante, ouviram passos atrás deles. 

        Alguém estava na floresta. E vinha na direção deles.

Não deixes de nos seguir, às quartas-feiras! o 7.ºA promete adensar cada vez mais o mistério!

Semana da Leitura- de 23 a 27 de março

Divulgamos o cartaz das atividades que serão realizadas ao longo da próxima semana, que é dedicada à leitura, um pouco por todo o país.

"A semana da leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2027, que conta com a parceria da Rede de Bibliotecas Escolares e da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, e se destina a celebrar e incentivar o prazer de ler, com múltiplas atividades festivas que promovam a leitura e o encontro entre os livros e os seus leitores, em contexto de sala de aula, nas bibliotecas escolares, nas bibliotecas públicas e em outros espaços que se disponham a colaborar.

As bibliotecas escolares associaram-se a esta iniciativa desde a primeira edição (em 2007), constituindo-se como as suas grandes impulsionadoras nas escolas."

                                                                                                     [RBE, Rede de Bibliotecas Escolares]

Cartaz da Semana da Leitura da Biblioteca Escolar AEF

Divulgamos o cartaz das atividades que serão realizadas ao longo desta semana, que é dedicada à leitura, um pouco por todo o país.

"A semana da leitura é uma iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2027, que conta com a parceria da Rede de Bibliotecas Escolares e da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, e se destina a celebrar e incentivar o prazer de ler, com múltiplas atividades festivas que promovam a leitura e o encontro entre os livros e os seus leitores, em contexto de sala de aula, nas bibliotecas escolares, nas bibliotecas públicas e em outros espaços que se disponham a colaborar.

As bibliotecas escolares associaram-se a esta iniciativa desde a primeira edição (em 2007), constituindo-se como as suas grandes impulsionadoras nas escolas."

                                                                                                     [RBE, Rede de Bibliotecas Escolares]

"Jornalistas em Rede" - A entrega dos prémios

As alunas do 8.º B, Maria Carolina Encarnação e Sara Filipa Cruz, foram recentemente homenageadas por terem sido as vencedoras do concurso “Jornalistas em Rede”, que tem por objetivo estimular nos jovens a produção escrita de dois géneros jornalísticos: a reportagem e a entrevista. A Carolina e a Sara concorreram com a reportagem «A levar “Abril” do Fundão para o mundo - A herança e o legado de António Guterres», tendo sido distinguidas por esta iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e do jornal PÚBLICO, através do projeto de educação para os media «PÚBLICO na Escola». A cerimónia teve lugar na Biblioteca do Agrupamento no passado dia 26 de abril e contou com a presença do Diretor do Agrupamento e do Coordenador Interconcelhio da Rede de Bibliotecas Escolares a que se juntou, obviamente, o professor Sérgio Mendes que orientou os trabalhos das alunas. Estiveram ainda presentes os alunos Eduarda Gomes, Lara Costa e Martim Esteves, do 8.º E que também tinham participado com uma reportagem sobre as origens fundanenses de Amália Rodrigues. Todos os alunos receberam certificados de participação e as alunas premiadas tiveram direito a um voucher de 150 Euros enviado pela Rede de Bibliotecas Escolares. Nós, aqui na Biblioteca, também veremos reconhecido o nosso trabalho de divulgação e de promoção no concurso com uma assinatura anual do PÚBLICO que enriquecerá a nossa hemeroteca.

Obrigado alunos e professor pela qualidade do vosso trabalho.

Resultados da Fase Municipal do Concurso Nacional de Leitura

Queremos congratular tod@s @s alun@s que participaram tão ativamente nesta fase do Concurso Nacional de Leitura. Não podiam ganhar tod@s, mas leram muito bem e estão de parabéns. Chegarem a esta fase é já uma grande vitória. Continuamos a contar convosco nos próximos anos letivos!

E aqui temos a prestação das provas de leitura e argumentação:

1º ciclo:

2º ciclo:

3º ciclo:

Ensino secundário:

E os vencedores, que passam à fase Intermunicipal, são...

1º ciclo: Madalena Dias Esteves, ST3B

2º ciclo: Luís Pereira, 5ºA

3º ciclo: Luana Abelho, 9ºC

            Matilde Brito, 7ºA

Ensino Secundário: Margarida Lourenço (12CTCSE)

                           Pedro Oliveira (10LH)

Muitos parabéns aos vencedores.

Um agradecimento muito especial ao docente António Pereira, que foi incansável e que efetuou uma imprescindível articulação com a biblioteca!

A fase Intermunicipal será em Gouveia, no dia 22 de abril. Os livros a ler foram gentilmente oferecidos aos vencedores pelo Município do Fundão, a quem também agradecemos. A saber:

1º ciclo: A Girafa que Comia Estrelas, José Eduardo Agualusa.

2º ciclo: A Viúva e o Papagaio, Virgínia Wolf

3º ciclo: O Conto da Ilha Desconhecida, José Saramago.

E. Secundário: Jesusalém, Mia Couto.

Terminamos com um miminho. Infelizmente, só conseguimos gravar a prestação do Pedro, mas foram tod@s muito boas: