Um Arco-Íris de Histórias e Ciência na Biblioteca Escolar de Valverde

 Quando a magia dos livros se cruza com a ciência do quotidiano, o resultado é um dia inesquecível para os nossos alunos. Foi precisamente o que aconteceu na Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde, no dia 23 de junho, com a receção aos criadores da obra “O Mistério da Cor”, como já relatamos aqui. Organizada pelas professoras Ana Costa e Estela Pais, esta atividade despertou a curiosidade dos mais novos através de dinâmicas práticas sobre o arco-íris, mostrando que a leitura e o conhecimento caminham sempre de mãos dadas. Aqui ficam os registos que nos foram enviados pelas docentes da EB1 de Valverde.

 

  Um arco-íris de histórias na Biblioteca Escolar de Valverde

No passado dia 23 de junho, a Biblioteca Escolar da EB de Valverde recebeu a visita da autora Maria José Pires e do ilustrador José Luís Oliveira, no âmbito da apresentação do livro “O Mistério da Cor”.

A sessão contou com a participação da professora Célia Gil, que apresentou um excerto da obra, proporcionando um primeiro contacto dos alunos com o universo do livro. Seguiu-se a intervenção da autora e do ilustrador, que deram a conhecer a obra de forma muito simpática, próxima e cativante.

Ao longo da atividade, os alunos participaram com entusiasmo em propostas práticas e interativas, nomeadamente, em atividades relacionadas com o arco-íris, que articularam a literatura com a vertente científica. Através da exploração das cores e da formação do arco-íris, os alunos puderam compreender, de forma simples e adequada à sua faixa etária, que este fenómeno resulta da decomposição da luz solar quando atravessa gotículas de água, originando o aparecimento das várias cores do espectro visível.

Estas dinâmicas despertaram a curiosidade e o interesse dos alunos, promovendo o gosto pela leitura, o contacto com a literatura infantil e, simultaneamente, a descoberta de fenómenos científicos presentes no quotidiano.

No final, houve ainda lugar a uma entrevista à escritora, durante a qual os alunos colocaram várias questões, revelando grande curiosidade e envolvimento. A sessão terminou com uma sessão de autógrafos, num momento especial de partilha entre os convidados e os nossos alunos.

Foi, sem dúvida, uma atividade enriquecedora e inspiradora, que proporcionou a todos uma experiência muito significativa em torno dos livros, da leitura, das cores, da ciência e da imaginação.

[Texto enviado pelas professoras Ana Costa e Estela Pais]

 

O Mateo Castillo não resistiu ao "Não Abras Este Livro, Senão…"!

 A EB1 de Valverde foi, durante este ano letivo, um palco privilegiado para o projeto "Leituras em Família", enchendo o blogue da nossa Biblioteca Escolar de partilhas e muito boa disposição. É com enorme entusiasmo que trazemos hoje mais uma participação que promete agarrar a vossa atenção do primeiro ao último segundo!

Desta vez, o desafio literário foi lançado ao Mateo Castillo, aluno do 2.º ano, que nos traz a leitura do livro "Não Abras Este Livro, Senão…", uma obra cheia de humor escrita por Andy Lee e com ilustrações fantásticas de Heath McKenzie.

Esta atividade, promovida pela Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde, integrou as atividades letivas desenvolvidas pelas docentes Ana Gabriela Costa e Estela Pais, reforçando a articulação essencial entre a sala de aula, as famílias, os livros e a Biblioteca.

Espreitem aqui o vídeo no nosso canal do Youtube:

Parabéns, Mateo, por teres desobedecido ao título e partilhado connosco esta fantástica leitura! Obrigado, professoras por terem promovido tantos momentos de leituras em família.

Boas leituras a tod@s!

O Encerramento do Ano Letivo na Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde

Partilhamos o balanço do encerramento das atividades na Biblioteca Escolar de Valverde, relativo ao ano letivo 2025/2026, assinado pela professora responsável, Ana Cristina Pacheco. Num ano marcado por um extraordinário envolvimento dos alunos e pelo alcance pleno dos objetivos delineados para aquela Biblioteca, destacamos a dedicação da nossa comunidade leitora e o reconhecimento público dos alunos que mais se distinguiram no universo da leitura.

Encerramento das atividades na Biblioteca Escolar de Valverde

O dia vinte e cinco de junho marcou o fim das atividades na Biblioteca Escolar de Valverde. Foi dedicado a distinguir os melhores leitores deste período e os melhores leitores do ano letivo.

Todas as tardes de terça-feira foram dedicadas à entrega e à requisição de novos livros. Os alunos participaram com grande entusiasmo e a afluência foi relevante, uma vez que, durante o ano letivo, foram requisitados novecentos e quatro livros, num universo de quarenta alunos.

Os três livros mais requisitados, ao longo do ano, foram: “Trincas, um monstro muito esfomeado”, “O lápis assustador” e “O livro com fome”, com dezanove, dezoito e dezassete requisições respetivamente.

Feitas as contagens de requisições individuais chegou-se ao Pódio da Leitura do 3.º período. Em terceiro lugar, com cinco livros requisitados ficaram: Carolina Nascimento, Emilio Castillo, Francisco Pinto, Martim Maceiras e Vicente Castanheira.

Em segundo lugar com seis livros requisitados ficaram: Chloe Pereira, Dinis Catorze, Ema Geada, Francisco Batista, Leonor Santos, Rui Simões, Tomé Amoreira, Afonso Brito, Alice Calvário, Miguel Costa, Akira Sousa, Catarina Chaves, Dinis Camará, Henrique Catorze, Laura Araujo e Lourenço Pinto. 

E, no primeiro lugar, com um total de sete livros requisitados, destacaram-se os seguintes alunos: Afonso Alves, Benedita Pires, Hélio Afonso, Letícia Salvado, Lourenço Tavares, Maria Belacorça, Mateo Castillo e Carlota Cordeiro.

De acordo com a posição ocupada, receberam medalhas (ouro, prata e bronze).

De seguida, passou-se à atribuição do Certificado de Melhor Leitora da Biblioteca de Valverde, no ano letivo 2025/2026, à aluna Maria Belacorça, do 2.º ano por ter sido a utilizadora que mais livros requisitou, num total de vinte e oito. Além do certificado recebeu um livro de Pedro Soromenho “O Senhor Ribeiro e o Guarda-Rios”. 

Os alunos que ficaram em segundo lugar, com vinte e sete requisições, receberam um lápis e um marcador de livros.

Os alunos posicionados no terceiro lugar, com vinte e seis livros requisitados, receberam um marcador de livros.

Mais um ano letivo termina e é com grande satisfação que se verifica que os objetivos delineados no início do ano letivo foram plenamente atingidos e, em muitos casos, superados. Os alunos conseguiram construir e desenvolver um projeto pessoal de leitor, demonstrando progressos significativos no aperfeiçoamento das competências de leitura.

Observou-se uma crescente sensibilização para a importância da frequência regular da Biblioteca e o gosto pela leitura foi eficazmente incentivado, não só através da leitura domiciliária, mas também com a dinamização de diversas atividades relacionadas com livros, sendo compreendido como um instrumento valioso no desenvolvimento da criança.

Este percurso que agora termina contribuiu, de forma evidente, para o enriquecimento cultural dos alunos, promovendo hábitos de leitura sustentáveis e duradouros.

[Texto da Prof.ª Ana Cristina Pacheco]

Mais Uma História Partilhada: O Dinis Camará Traz-nos "Matilde e a Girafa" nas Leituras em Família!

O projeto "Leituras em Família" continua a encher o blogue da nossa Biblioteca Escolar de sorrisos, cumplicidade e grandes momentos de partilha literária. É com enorme alegria que publicamos hoje mais um vídeo que demonstra como a leitura pode unir gerações e criar memórias inesquecíveis em casa.

Desta vez, o protagonista é o aluno Dinis Camará, do 4.º ano, que aceitou o desafio e nos traz uma leitura muito especial do livro "Matilde e a Girafa", uma obra encantadora escrita por Kim Gregory e editada pela Minutos de Leitura.

Aqui fica a leitura do Dinis.

Celebrámos a entrega dos prémios da 6.ª edição do Concurso de Leitura para Pais!

 A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão acolheu a cerimónia de entrega dos prémios e dos certificados da 6.ª edição do Concurso de Leitura para Pais, um momento simples, mas muito significativo, que reuniu participantes e entidades parceiras para celebrar o gosto pela leitura.

Depois da divulgação dos resultados do concurso, chegou o momento de distinguir as mães que alcançaram as melhores classificações nesta edição, dedicada à obra Misericórdia, de Lídia Jorge.

As vencedoras foram:

1.º lugar – Helga Alexandra Serra Valentim Capelo

2.º lugar – Mary Garfield

3.º lugar – Susana Maria Ascensão Guedes

Os prémios foram entregues pelo Diretor do Agrupamento de Escolas do Fundão e pela Bibliotecária Municipal, Dina Matos, que felicitaram as vencedoras e agradeceram a todos os participantes por aceitarem o desafio de reservar tempo para a leitura, mesmo no meio das exigências da vida familiar e profissional.

Todos os participantes receberam igualmente um certificado de participação, como forma de reconhecer o entusiasmo e o compromisso demonstrados ao longo desta iniciativa.

A realização desta edição contou com o apoio da Câmara Municipal do Fundão, através do Pelouro da Educação e Formação e da Biblioteca Municipal Eugénio de Andrade, parceria que continua a contribuir para a promoção da leitura e para o reforço da ligação entre a escola, as famílias e a comunidade.

A Biblioteca Escolar congratula todas as participantes, em especial as vencedoras, agradecendo a disponibilidade, o empenho e o entusiasmo com que abraçaram mais esta edição do Concurso de Leitura para Pais. Esperamos voltar a contar convosco na próxima edição.

Conversas Coloridas em torno do Mistério da Cor

Nos dias 23 e 24 de junho, as Bibliotecas Escolares do Agrupamento tiveram o privilégio de receber a escritora Maria José Pires e o ilustrador José Luís Oliveira para um conjunto de sessões dirigidas a alunos do 1.º ciclo.

As atividades decorreram nas turmas de Valverde, ST3B, JF3A, PLNM e de Alcaria, proporcionando momentos de grande entusiasmo, participação e aprendizagem. A partir da obra O Mistério da Cor, autora e ilustrador conduziram apresentações dinâmicas e interativas, enriquecidas com algumas experiências que despertaram a curiosidade dos alunos e aprofundaram os seus conhecimentos sobre "O Mistério da Cor".

A Biblioteca Escolar agradece a disponibilidade e a presença da escritora Maria José Pires e do ilustrador José Luís Oliveira, bem como o entusiasmo das turmas participantes e o empenho das respetivas professoras titulares, que contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Foi, sem dúvida, uma experiência colorida e inspiradora que ficará na memória de todos.

Deixamos o registo de alguns momentos no vídeo que partilhamos.

Fluência Leitora e Biblioteca Escolar

Uma iniciativa conjunta do IAVE e da Rede de Bibliotecas Escolares

À semelhança do passado ano letivo, está a ser implementado, nas turmas do 2.º ano de escolaridade, o Diagnóstico da Fluência Leitora (DFL), no âmbito de uma parceria entre o Instituto de Avaliação Educativa (IAVE) e a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE). Esta ação insere-se no plano nacional Aprender Mais Agora, que tem como principal objetivo a promoção do sucesso educativo e a melhoria das aprendizagens de todos os alunos.

A importância da fluência na leitura

Tal como destacado pelo IAVE, “a fluência na leitura é um forte preditor do desempenho académico dos alunos”. A capacidade de ler fluentemente está intimamente ligada à compreensão leitora, competência essencial não apenas para a disciplina de Português, mas para o sucesso escolar em geral. Assim, apostar na leitura e na sua fluência é apostar numa aprendizagem sólida e transversal.

Neste sentido, têm vindo a decorrer as Provas de Diagnóstico da Fluência Leitora nas turmas do 2.º ano, com o apoio das equipas educativas e das bibliotecas escolares.

Escolhemos, este ano, a atividade "Histórias com (alguma) ciência"

A atividade teve como objetivos 

• Desenvolver a compreensão leitora a partir da leitura de uma obra integral. 
• Estimular a comunicação oral e a cooperação entre pares.
• Articular a leitura literária com conhecimentos do mundo (Estudo do Meio).

A Biblioteca Escolar dinamizou, nos dias 15, 16 e 17 de junho, com as turmas Valverde 1, ST2A e ST2B a atividade de leitura orientada e dinamização da leitura, com os livros: 

• Hemming, A., & Slater, N. (2023). O Ladrão de Flores. Jacarandá.
• Hemming, A., & Slater, N. (2023). O ladrão de folhas. Jacarandá.
• Hemming, A., & Slater, N. (2023). O ladrão de neve. Jacarandá.
• Hemming, A., & Slater, N. (2025). O ladrão de sol. Jacarandá.

Quando a História também entra em campo...

No dia em que Portugal se estreia no Mundial de 2026 frente à República Democrática do Congo, chega também aos nossos leitores o quinto número da revista digital Con.estóri@s.

Sob o título "Entre os estádios e as trincheiras", esta edição, desenvolvida no âmbito do projeto Con.Raízes, convida-nos a olhar para a História da Europa do século XX através de uma perspetiva original, cruzando futebol, nacionalismos, totalitarismos e as duas guerras mundiais.

Ao longo das suas páginas, os leitores poderão descobrir como as histórias de alguns clubes campeões europeus se relacionam com acontecimentos marcantes da História contemporânea, através de trabalhos realizados por alunos e professores do Agrupamento de Escolas do Fundão.

Num dia em que muitos olhos estarão postos nos relvados, fica também o convite para descobrir como o futebol pode ser uma porta de entrada para compreender melhor a História.

Boas leituras!

Leituras em Família: O Afonso partilha «O rapaz do espaço»

No âmbito do projeto "Leituras em Família", uma atividade de leitura integrada no trabalho regular das professoras Ana Gabriela Costa e Estela Pais, divulgamos mais um momento de cumplicidade em torno dos livros.

O aluno Afonso Alves, do 2.º ano, aceitou o desafio e traz-nos a leitura de um excerto da obra «O rapaz do espaço», da autoria do conhecido escritor David Walliams (Porto Editora). Através desta leitura em voz alta, o Afonso partilha connosco o entusiasmo pelas narrativas que desafiam a imaginação.

Agradecemos o envolvimento das famílias nesta parceria essencial para a promoção dos hábitos de leitura.

6.ºA partilha leituras com as turmas de 1.º ciclo da João Franco

No passado dia 28 de maio, alguns alunos da turma do 6.º A participaram numa atividade de promoção da leitura, partilhando as suas leituras com os alunos do 1.º Ciclo da Escola João Franco. 

Uma atividade enriquecedora, organizada pela docente da equipa da biblioteca Escolar, Conceição Alves.

Leituras em Família: A Carolina apresenta-nos «Os melhores amigos do mundo»

A iniciativa "Leituras em Família", promovida pela Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde em articulação com as atividades letivas das docentes Ana Gabriela Costa e Estela Pais, continua a partilhar os caminhos literários dos nossos alunos.

Esta semana, a partilha chega-nos pela voz da aluna Carolina Nascimento, do 2.º ano. A Carolina escolheu para a sua leitura em família o livro «Os melhores amigos do mundo», uma obra com texto de Sylvain Zorzin e ilustrações de Suzie Mason (Edições Asa).

Do Jardim de Infância de Pêro Viseu para as Histórias da Ajudaris...

A Biblioteca Escolar recebeu recentemente a oferta de um exemplar de Histórias da Ajudaris, Escritas por Jovens Autores, uma obra coletiva que reúne textos produzidos por crianças e jovens de todo o país em torno do tema dos valores.

Entre os autores desta edição encontram-se também os alunos do Jardim de Infância da Pêro Viseu que, sob a orientação da educadora Maria Pedro Silva, participaram com o trabalho "Árvores de Valores", ilustrado por Sanya Kreative.

Apesar da sua tenra idade, os pequenos autores refletiram sobre os valores que consideram essenciais para a vida em sociedade. Bondade, amor, educação, respeito, responsabilidade, união ou igualdade são algumas das palavras que escolheram para construir a sua árvore de valores, demonstrando que a educação para a cidadania começa muito antes da entrada no 1.º ciclo.

A participação nesta iniciativa evidencia a importância do trabalho desenvolvido nos jardins de infância, onde a aprendizagem da linguagem, da convivência e dos valores se faz diariamente através do diálogo, da partilha e da descoberta. O papel da educadora Maria Pedro Silva foi fundamental para transformar as ideias das crianças num trabalho coletivo que acabou por ganhar lugar numa publicação de âmbito nacional.

Promovido pela Ajudaris, este projeto reúne anualmente milhares de crianças e jovens, convidando-os a escrever sobre temas ligados aos valores humanos, à cidadania e à solidariedade. Para além de estimular a criatividade e a escrita, a iniciativa apoia também o trabalho social desenvolvido por esta associação.

Agradecemos à educadora Maria Pedro Silva a oferta deste exemplar, que passa agora a integrar o fundo documental da Biblioteca Escolar e permite dar a conhecer o excelente trabalho realizado pelos alunos do Jardim de Infância da Pêro Viseu.

Aluna do AE do Fundão conquista 2.º lugar em concurso literário nacional

Maria Rita Mendes, aluna do Agrupamento de Escolas do Fundão, alcançou o 2.º lugar nacional na XIV edição do Concurso Literário Ética na Vida e no Desporto, promovido pelo Plano Nacional de Ética no Desporto (PNED).

O trabalho distinguido, intitulado Treinador de Bancada, destacou-se entre mais de 300 textos enviados por estudantes de todo o país. O concurso desafia os jovens a refletirem, através da escrita, sobre os valores éticos associados ao desporto.

Esta distinção reconhece a qualidade da escrita de Maria Rita e constitui também motivo de orgulho para toda a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas do Fundão.

O trabalho pode ser lido aqui.

Parabéns à Maria Rita por mais esta excelente conquista!

Acaba de sair o último número da «Con.estóri@s»!

Já se encontra disponível o quarto número da revista Con.estori@s. Sob o tema aglutinador «A Terra que Pede Voz: O papel dos cidadãos na defesa do ambiente», esta edição de maio/junho de 2026 convida à reflexão profunda sobre os prementes desafios ecológicos da atualidade e o exercício de uma cidadania ativa e consciente.

O conteúdo desta edição carateriza-se pela diversidade e pertinência dos temas abordados pelos estudantes. O editorial assinala a urgência de substituir uma lógica de dominação ambiental por uma lógica de coexistência guiada pela responsabilidade e pela justiça. Ao longo das páginas, são analisados assuntos de grande impacto regional e global, tais como as potencialidades e os riscos dos projetos de energia solar na Beira Baixa, a gestão florestal e o impacto dos incêndios rurais na região e a problemática dos refugiados climáticos. Destaca-se ainda a inclusão de um questionário ambiental aplicado à comunidade escolar e uma reflexão histórica sobre a soberania energética e a prevenção de catástrofes.

Pela primeira vez na história da revista, o volume de artigos inclui textos inteiramente redigidos por alunos do 3.º ciclo, que se juntam aos estudantes do ensino secundário na formulação de opiniões fundamentadas. Regista-se, com particular louvor, a inclusão do texto «Ser Cidadão: O superpoder que temos» distinguido com uma menção honrosa no Concurso «Escrever é Viver». A composição gráfica da revista conta ainda com ilustrações adaptadas por ferramentas de inteligência artificial, demonstrando a articulação das tecnologias com a produção artística e textual escolar.

A leitura integral pode ser efetuada aqui e nas restantes plataformas digitais da Biblioteca.

Bibliofit de junho: Fechamos o ano letivo (sempre) a mexer!

Chegamos ao fim de mais um ano letivo com a energia no máximo! E não podíamos encerrá-lo de melhor forma: com mais uma edição do Bibliofit, o projeto que junta livros, biblioteca e… muito movimento!

Desta vez, é a Matilde Godinho, do TAS25, que desafia os nossos leitores a saírem do sofá com um vídeo cheio de exercícios físicos "full-body", criativos e feitos para todos. Porque ler é fundamental, mas cuidar do corpo também faz parte do equilíbrio!

💪 Um enorme obrigada à professora Cristina Cruz, mentora incansável deste projeto, e aos dedicados professores do Núcleo de Estágio de Educação Física, que trouxeram ideias novas, ritmo e motivação às sessões Bibliofit ao longo do ano.

A todos os que participaram, acompanharam ou simplesmente se levantaram e mexeram connosco: obrigada! Voltamos no próximo ano letivo com mais surpresas. 

Até lá, continuem em movimento!

Leituras em Família na EB1 de Valverde: Benedita Pires lê Beatrix Potter

 No âmbito do projeto "Leituras em Família", dinamizado na EB1 de Valverde, partilhamos hoje a participação da aluna Benedita Pires, do 2.º ano. A Benedita traz-nos a leitura da obra “Pedrito Coelho - O Piquenique do Pedrito", da autoria de Beatrix Potter, com chancela da Bertrand Editora.

Agradecemos à Benedita pelo envolvimento nesta iniciativa que visa fortalecer os hábitos de leitura e a articulação entre a escola e o meio familiar. Convidamos toda a comunidade educativa a assistir ao vídeo da leitura.

Leituras em Família na EB1 de Valverde: Tomé Amoreira lê poema de Inês Pupo

Dando continuidade à partilha das atividades do projeto "Leituras em Família", mostramos hoje a colaboração do aluno Tomé Amoreira, a frequentar o 2.º ano na EB1 de Valverde. O Tomé selecionou e leu um excerto do poema "As férias", inserido na obra "Canta o Galo Gordo", com textos de Inês Pupo e publicado pela Porto Editora.

Parabéns, Tomé!

Leonor Batista (VAL1) lê "O Lobo que Não Gostava de Ler"

NA EB1 de Valverde prosseguem as atividades da iniciativa "Leituras em Família".

Hoje foi o dia da Leonor Batista (2.º ano) ler o livro “O lobo que Não Gostava de Ler", de  Orianne Lallemand e ilustração de  Éléonore Thuillier (Editora Zero a Oito).

Parabéns, Leonor. Continuação de boas leituras!

"10 Minutos a Ler" no 6.ºA e 6.ºD

A atividade "10 Minutos a Ler" continua a realizar-se semanalmente.

Fica um registo dos 6.ºA e 6.ºD, da docente da equipa da Biblioteca Escolar, Conceição Alves.

🩲 Uma leitura de meter medo... a rir! A Chloe Pereira lê "As cuecas assustadoras"!

Hoje, no Leituras em Família, a Chloe Pereira, aluna do 2.º ano da EB1 de Valverde, traz-nos a leitura de um livro super divertido: “As cuecas assustadoras", escrito por Aaron Reynolds e ilustrado por Peter Brown (da Bertrand Editora). 

Será que estas cuecas metem assim tanto medo? 😉

Ficaste curioso? Então clica no play e deixa-te contagiar pelo entusiasmo da nossa jovem leitora!

Lourenço Tavares participa no Leituras em Família

A nossa semana continua em grande com os nossos pequenos leitores da EB1 de Valverde. Hoje mostramos-vos o Lourenço Tavares, aluno do 2.º ano da EB1 de Valverde, que decidiu ler A Era dos Dinossauros, da editora Yoyo Studios, com ilustrações de David Creighton - Pester.

Parabéns, Lourenço! Força nessas leituras!

Dinis Catorze (VAL1) participa no Leituras em Família

Hoje publicamos o vídeo do Dinis Catorze (2.ºano) que lê, para a sua irmã, o livro “O Ladrão de Neve", da autora Alice Hemming e ilustração de Nicola Slater (Editora Jacarandá).
O Dinis é mais um aluno da EB1 de Valverde que participa na atividade "Leituras em Família", que é uma iniciativa da Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde e integra as atividades letivas das docentes Ana Gabriela Costa e Estela Pais.

Final do I Campeonato de Ortografia

Após três fases de competição, nas quais participou a maioria da comunidade escolar e o número de finalistas foi sendo reduzido à medida que as provas avançavam, realizou-se hoje a grande final do Campeonato de Ortografia. Foi um dia especial, repleto de aprendizagem, e o culminar de uma jornada extremamente bela que chegou ao seu momento mais alto.

Todo este percurso representou um verdadeiro processo de aprendizagem, não apenas para os participantes, mas para todos os que acompanharam o campeonato. Ver os alunos dedicarem-se à língua portuguesa com tanto empenho e rigor foi, sem dúvida, um dos momentos mais bonitos vividos na nossa escola este ano.

A representar o 2.º ciclo esteve a Carolina Trindade (6.º E), o Francisco Alves (6.º D) e o Eduardo Carvalho (6.º E). O 3.º ciclo foi representado por Matilde David (9.º B), Samuel Mendonça (9ºB) e Paulo Gonçalves (8.º D). Pelo ensino secundário, Bárbara Galante (12.º CTCSE), Maria Ribeiro (12.º LH) e Catarina Freitas (11.º CT2).

No final de uma tarde intensa e emocionante, os primeiros classificados de cada ciclo foram Carolina Trindade, Matilde David e Bárbara Galante. O segundo lugar foi conquistado por Francisco Alves, Paulo Gonçalves e Catarina Freitas. Eduardo Carvalho, Samuel Mendonça e Maria Ribeiro ficaram no terceiro lugar.

Ainda assim, todos os finalistas são verdadeiros vencedores. A sua presença nesta final é, por si só, motivo de grande orgulho. Parabéns a todos pelo esforço, dedicação e amor à língua portuguesa!

Este campeonato não teria sido possível sem a iniciativa e o empenho da professora Maria de Jesus Lopes e da professora Maria da Conceição Alves, a quem se deve o mérito desta bela iniciativa. Um agradecimento especial ao júri, composto pelos professores, Regina Costa, Gabriela Pissarra, Célia Gil, Ricardo Gaspar e Leonor Lopes, pela seriedade e rigor com que acompanharam esta 3º fase do Campeonato de Ortografia.

Foi um belo momento, vivido e partilhado por todos os presentes. Fica o desejo de que o Campeonato de Ortografia continue a crescer e a inspirar cada vez mais alunos a cuidarem da nossa língua.

                                                             [Núcleo de Estágio de Português e Espanhol]

      

Agradecemos aos alunos de 2.º ciclo de Educação Musical e ao docente que os acompanhou. Foi uma excelente abertura do Campeonato.

Temos as vencedoras do 6.º Concurso de Leitura para Pais!

A Biblioteca Escolar acaba de divulgar os resultados da 6.ª edição do Concurso de Leitura para Pais, uma iniciativa que continua a ocupar um lugar muito especial no decorrer do nosso ano letivo.

Mais do que um simples concurso, esta atividade representa uma oportunidade de aproximar famílias, livros e escola, promovendo hábitos de leitura e momentos de partilha entre pais e filhos. Enquanto Biblioteca Escolar, procuramos continuar a incentivar o gosto pela leitura e reforçar a ligação entre a comunidade educativa e os livros, valorizando a leitura como um elemento essencial na formação pessoal e cultural.

Nesta edição, a obra selecionada para leitura e realização da prova foi Misericórdia, da escritora Lídia Jorge.

Após a apreciação realizada pelo júri, os resultados foram os seguintes:

1.º Lugar: Helga Alexandra Serra Valentim Capelo

2.º Lugar: Mary Garfield

3.º Lugar: Susana Maria Ascensão Guedes

O júri faz também questão de destacar a elevada qualidade das provas realizadas. A classificação final não foi tarefa fácil, uma vez que se verificaram respostas muito consistentes e demonstrações de leitura atenta e crítica por parte de vários participantes.

Queremos deixar um agradecimento muito sincero a todos os pais e encarregados de educação que aceitaram participar nesta iniciativa. O entusiasmo, a disponibilidade e o empenho demonstrados foram fundamentais para o sucesso desta edição. Independentemente da classificação obtida, todos contribuíram para valorizar a leitura em família e deram um excelente exemplo junto dos seus filhos.

Informamos ainda que, ao longo do mês de junho, entraremos em contacto com todos os participantes para divulgar os detalhes da cerimónia de entrega de prémios.

Continuem a acompanhar as novidades no nosso blogue. Parabéns às vencedoras e obrigado a todos os que ajudam a fazer da nossa Biblioteca Escolar um espaço vivo, participativo e próximo da comunidade.

Letícia Salvado (VAL1) no Leituras em Família!

A Letícia Salvado (2.ºano da EB1 de Valverde) e a sua mãe leram o “O Elmer e o Tesouro Perdido", de David McKee (Nuvem de Letras).

Recordamos que a atividade "Leituras em Família", é uma iniciativa da Biblioteca Escolar da EB1 de Valverde, que integra as atividades letivas das docentes Ana Gabriela Costa e Estela Pais.

Projeto Desafio Científico + encerra o ano letivo com brilho e talento

Foram hoje entregues os Certificados e lembranças  da primeira edição do Projeto Desafio Científico +, promovido pela Biblioteca Escolar e pelo Departamento de Ciências Experimentais, desenvolvido pelo docente da equipa da Biblioteca Escolar, Amílcar Fernandes.

Chegados ao fim do ano letivo, este projeto consolida-se como uma iniciativa na promoção da literacia científica entre os alunos.

O projeto, que ao longo do ano letivo desafiou os estudantes a explorar temas científicos, terminou com um pódio totalmente feminino.

De destacar ainda a atribuição de três menções honrosas, alcançadas pelos alunos Constânça Castro, Pedro Maia e Maria Benedita Viera.

Esta primeira edição marca o início de uma iniciativa que promete continuar a inspirar os jovens a descobrir o fascinante mundo da ciência através da curiosidade e do pensamento crítico.

Recebemos livros espetaculares!

Começamos por agradecer a todos os que ofereceram livros à biblioteca durante este ano letivo. Destacamos os últimos recebidos, que estão a ser catalogados, estando, em breve, disponíveis:

📚 A docente Rosa Antunes ofereceu-nos dois, um para quem é apreciador de futebol e outro para quem gosta de bons policiais:

📖 A docente Alda Fidago ofereceu-nos o livro de contos da filha, Carolina Fidalgo, divertido e muito bem escrito.

📙A Fundação Jorge Álvares ofereceu-nos dois exemplares que serão, com toda a certeza, muito apreciados, sobretudo por alunos de 2.º e 3.º ciclos.

 

📘A Fundação Calouste Gulbenkian ofereceu, no âmbito do projeto "Desafi'Arte", um livro que fará as delícias de todos, em especial das Artes.

Matilde Lopes (VAL1) no Leituras em Família

Hoje trazermos ao Leituras em Família, a Matilde Lopes, da turma VAL 1 na EB1 de Valverde.

A Matilde lê «Galochas e a Reciclagem», da autora Marta Duarte com ilustração de Madalena Sena (Flamingo Edições).

Parabéns, Matilde! Boas leituras!

Ema Geada (VAL1) no "Leituras em Família"

Hoje partilhamos uma leitura da Ema Geada (VAL1), que lê o livro Quando chega um bebé, de Ruth Behar e Gabriel Frye. Parabéns pela leitura, Ema! 👏 

Obrigada pela partilha!

Diana Chaves (9.ºE) e Catarina Chaves (VAL2) no "Leituras em Família"

Hoje partilhamos uma leitura das irmãs Diana Chaves (9.ºE) e Catarina Chaves (VAL2), que leem O Bando das Cavernas, da autoria de Nuno Caravela, Agradecemos a partilha e não podemos deixar de dar os parabénsà manas pela sua leitura. Tão bom quando os irmãos partilham leituras!

"No âmbito do projeto Leituras em Família, a nossa Biblioteca Escolar recebeu um momento especial de partilha protagonizado pelas irmãs Diana Chaves, aluna do 9.ºano do Agrupamento de Escolas do Fundão, e Catarina Chaves, aluna do 4.º ano da EB de Valverde.

As alunas dinamizaram uma sessão de leitura do livro O Bando das Cavernas, da autoria de Nuno Caravela. A iniciativa surgiu quando a Catarina reconheceu o livro sugerido no Manual de Português do 4.º ano e manifestou vontade de partilhar a  história completa com os colegas, já que o tinha em casa.

O encontro revelou-se um momento de grande entusiasmo, motivação e envolvimento. Os alunos ouviram com atenção, participaram e mostraram curiosidade pela obra, tornando esta atividade uma verdadeira celebração da leitura.

A Biblioteca Escolar agradece às leitoras pela disponibilidade, simpatia e pelos fantásticos momentos vividos, que reforçam a importância da leitura partilhada e do envolvimento das famílias na vida escolar."

                                                                                                                 [docente Estela Pais]

Dinis Camará (4ºano) no "Leituras em Família"

Hoje partilhamos uma leitura do Dinis Camará (4ºano), que lê O Livro com Fome, do autor André Madaleno, com ilustrações de Patrícia Furtado. Agradecemos a partilha e não podemos deixar de dar os parabéns ao Dinis pela sua leitura.

"O aluno mostrou o quanto apreciou o livro que requisitou na semana passada na biblioteca da nossa escola. Tão entusiasmado ficou com a história “O Livro com Fome”, de André Madaleno, que decidiu partilhar a sua experiência com toda a comunidade educativa. Com a ajuda da sua avó, que gravou o momento em casa, o Dinis enviou-nos um vídeo onde apresenta a sua leitura. Este gesto revela não só o seu gosto pela leitura, mas também o importante envolvimento da família neste percurso.

Agradecemos ao Dinis pela partilha tão especial, que certamente inspirará outros colegas a descobrir o prazer de ler."

                                                                                                               [docente Estela Pais]

"Um olhar sobre" a Biblioteca Escolar, pela Matilde Saraiva, do 12.ºCTCSE

No âmbito da atividade "um olhar sobre", inspirada na obra de Cesário Verde, e a partir de trabalhos desenvolvidos nas aulas de Português, a docente Cesaltina Neves lançou um desafio muito especial à aluna Matilde Saraiva, do 12.º CTCSE: realizar "um olhar sobre" a  Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão.

O resultado foi um texto sensível, criativo e profundamente inspirador, elaborado e apresentado pela própria Matilde, que nos deixou verdadeiramente orgulhosos. Mais do que um simples exercício de escrita, este trabalho revelou um olhar atento sobre a biblioteca enquanto espaço de descoberta, de reflexão e de encontro com os livros e com o conhecimento.

É com enorme satisfação que vemos a nossa Biblioteca Escolar reconhecida pelos alunos e transformada em fonte de inspiração para os seus trabalhos e vivências. São estes momentos que dão sentido ao nosso trabalho diário e reforçam a importância da biblioteca na vida da comunidade escolar.

Parabéns à Matilde Saraiva pelo excelente trabalho e à professora Cesaltina Neves pelo desafio lançado, que permitiu dar voz à criatividade e ao talento da Matilde. 👏👏👏

Não deixem de ver o filme!

Mais uma sessão do Clube de Leitura "Liberdade Literária"

Decorreu ontem, pelas 14h00, na Biblioteca Escolar, mas uma sessão do Clube de Leitura de 9.º ano, "Liberdade Literária". Começamos por conversar sobre os livros lidos desde a última sessão, sendo que a maior parte leu livros de não ficção sobre o Holocausto. Abordamos o tema, com apreciações críticas sobre o conteúdo lido.

Seguidamente, fomos às estantes para que, cada aluno, escolhesse um livro para aconselhar a sua leitura. Depois de conversarmos um pouco sobre os livros escolhidos e de apresentados os motivos da sua escolha, terminamos com um lanchinho.

Novos livros na Biblioteca Escolar de Valverde

Tal como na Biblioteca Escolar da Escola Secundária, foram adquiridos novos livros, tendo em conta o gosto dos alunos. Ficamos a saber, pela professora da equipa - Ana Cristina Pacheco, que foram imediatamente requisitados, e é tão bom quando isso acontece! 

Boas leituras!

Chegaram os "livros pedidos"!

Finalmente, compramos os "livros pedidos", no caderno de sugestões de aquisição, que temos na Biblioteca Escolar. Os nossos leitores merecem!

Foram catalogados e já se encontram disponíveis para requisição.

Boas leituras!

Maio entra a "bombar"...

 ... com a proposta do Bibliofit para este mês. O Afonso Lindeza e a Matilde Henriques, do TAS25, trazem-nos a proposta de um "Treino de Pares".

Lembramos que o Bibliofit é uma rubrica da Biblioteca Escolar, em articulação com a docente de Educação Física, Cristina Cruz e o Núcleo de Estágio de Educação Física e tem por objetivo contribuir para o desenvolvimento da atividade física e da saúde física e mental na comunidade educativa.

E os vencedores do "Problema do Mês" de março foram...

Hoje foi um dia de celebração na Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão. Entre sorrisos, curiosidade e o inevitável nervosismo que acompanha estes momentos especiais, realizou-se a entrega dos certificados e de pequenas lembranças aos participantes da mais recente edição do “Problema do Mês”.

Muito agradecemos todo o trabalho do Professor Carlos Leal, a mente criativa por detrás dos problemas que, mês após mês, desafiam o raciocínio e estimulam o pensamento dos nossos alunos.

No 2.º Ciclo, foram distinguidos como Matemáticos do Mês:

• 1.º lugar: Filipa Ascensão, 6.ºD

• 2.º lugar: Madalena Lanção, 5.º A

• 3.º lugar: Francisco Alves, 6.ºD

No 3.º Ciclo, os Matemáticos do Mês são:

• 1.º lugar: Matias Oliveira, 8.ºC

• 2.º lugar: Diana Chaves, 9.º E

O “Problema do Mês” continua a demonstrar que pensar exige esforço, mas traz consigo uma profunda sensação de realização. Na Biblioteca Escolar, os números deixam de intimidar para se tornarem desafios estimulantes, capazes de despertar a curiosidade e incentivar a descoberta. E, felizmente, há sempre quem aceite embarcar nessa aventura.

Parabéns a todos os participantes!