Biblioteca Escolar de Valverde Premeia Melhores Leitores no Encerramento do Ano Letivo:

O dia 26 de junho marcou o fim das atividades do 3.º período na Biblioteca Escolar de Valverde, destacando-se a entrega de prémios aos melhores e mais assíduos leitores. O dia, que incluiu a entrega de medalhas e certificados, superou os objetivos definidos pela professora Ana Batista, promovendo o gosto pela leitura e o desenvolvimento dos alunos. Aqui está o texto que nos enviou aquela responsável pela Biblioteca e um pequeno filme, que dá conta dos acontecimentos, preparado pelo nosso assistente virtual, Álvaro Villares.

 

O dia vinte e seis de junho marcou o fim das atividades do 3.º período e consequentemente do ano letivo, na Biblioteca Escolar de Valverde. Foi dedicado a distinguir os melhores leitores deste período e os melhores leitores do ano.
Todas as tardes de quarta-feira foram dedicadas à entrega de livros com elaboração das respetivas fichas de leitura e à requisição de novos livros. Os alunos participaram com grande entusiasmo e a afluência foi relevante, uma vez que durante o ano letivo foram requisitados seiscentos e setenta e dois livros, num universo de trinta alunos.
Feitas as contagens de requisições individuais chegou-se ao Pódio da Leitura do 3.º período. Em terceiro lugar, com sete livros requisitados ficaram: Alice Calvário, Beatriz Lourenço, Simão Campos e Victória Abrantes. Em segundo lugar com oito livros requisitados ficaram: Bianca Roque, Dinis Camará, Henrique Catorze, Lourenço Pinto, Miguel Costa, Sofia Mendes, Sónia Pinto e Vera Pinto. E, no primeiro lugar, com um total de nove livros requisitados, destacaram-se os seguintes alunos: Afonso Brito, Catarina Chaves, David Lourenço, Isaac Santos, Laura Araujo, Lucas Martins e Luena Batista.
De acordo com a posição ocupada, receberam medalhas (ouro, prata e bronze) e ainda certificados para os que ficaram em primeiro lugar.
De seguida, passou-se à atribuição dos Certificados de Melhor Leitora da Biblioteca de Valverde, no ano letivo 2023/2024, às alunas Bianca Roque, Laura Araujo e Sofia Mendes, por terem sido as utilizadoras que mais livros requisitaram, num total de vinte e nove. Estas alunas receberam ainda um livro.
Foram também distribuídos marcadores de livros aos alunos que não foram contemplados com certificados ou medalhas.
É com grande satisfação que se verifica que os objetivos propostos no início do ano foram atingidos e até superados. Os alunos construíram um projeto pessoal de leitor, aperfeiçoaram a leitura, ficaram sensibilizados para a frequência das Bibliotecas e o gosto pela leitura como instrumento de trabalho, de ocupação de tempos livres e de prazer foi fomentado, contribuindo para o desenvolvimento cultural dos utilizadores.

[Texto enviado pela Prof.ª Ana Batista]

Na EB1 de Alcaria, o aniversário do Martim também trouxe leitura!

No dia 13 de junho, a sala do 1.º ano da EB1 de Alcaria, teve outra vez um motivo especial para comemorar: o aniversário do Martim. Mas esta celebração foi além dos tradicionais bolos e presentes. Com o intuito de incentivar o gosto pela leitura desde cedo, a mãe do Martim trouxe uma surpresa educativa e divertida para a turma, como nos conta a professora Ana Silva. Parabéns, Martim!  Muitas e boas leituras!

«No dia 13 de junho festejou-se o aniversário do Martim, do 1º ano. Pelo que e com o objetivo de estimular o interesse e o amor pela leitura nas crianças desde cedo, a sua mãe quis mostrar que ler pode ser uma atividade divertida e envolvente.
Assim e com a leitura do livro "De Que Cor É um Beijinho?", a mãe explorou as diferentes cores associadas a sentimentos e ações, especialmente focando na cor do beijo. A história é centrada na personagem principal, Mónica, uma menina curiosa que se questiona sobre a cor dos beijos, já que conhece as cores de muitas outras coisas.  
 Esta atividade não só proporcionou uma experiência lúdica e educativa, mas também reforçou a importância da leitura em família e na sala de aula.»

[Enviado pela Prof. Ana Paula Silva]

EB1 de Alcaria - a leitura continua em grande foco!

A EB1 de Alcaria continua a investir fortemente na leitura e na escrita, através do projeto "Ler em Família". Ultimamente, os aniversários dos alunos têm vindo a ser um bom pretexto, como nos conta a professora Ana Paula Silva em seguida. Nós, na Biblioteca, congratulamos-nos muito com isso e também enviamos os parabéns ao João Lucas! Parabéns, João!

«O projeto "Ler em Família" continua a  proporcionar momentos de união e afeto entre pais e filhos. Desta vez foi o aniversário do João Lucas, do 1º ano, da EB de Alcaria, no dia 17 de junho, que trouxe a sua mãe à escola para a leitura do livro  "Não abras este livro nunca". Uma obra infantil escrita por Andy Lee que cativa a atenção dos jovens leitores com seu estilo único e interativo. O livro é parte de uma série que utiliza o humor para motivar as crianças, desafiando-as diretamente a não virar a página, criando uma interação divertida e estimulante.»

[Enviado pela Prof. Ana Paula Silva]

Cerimónia de Entrega de Prémios do Concurso de Matemática "O Problema do Mês"

A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão realizou, no dia 25 de junho, a cerimónia de entrega de prémios do concurso de matemática "O Problema do Mês". O evento contou com a presença de alunos, pais e professores, e teve lugar na Biblioteca do Agrupamento. Os prémios foram entregues pelo Diretor do Agrupamento, Estêvão Lopes, pelo professor de Matemática, Sérgio Chambel, e pela Diretora de Turma do 8.º E, Fátima Amaral.

Aqui estão os resultados finais do "Problema" do último mês:

2.º Ciclo
1.º lugar: Matilde Gonçalves (5.ºB)

3.º Ciclo
1.º lugar: Beatriz Morgado (8.ºC)
2.º lugar: Joel Teodósio (8.ºE)
3.º lugar (ex-aequo): Diogo Alegria (8.ºC) e Lara Costa (8.ºE)
4.º lugar (ex-aequo): Diana Chaves (7.ºE) e Inês Rosa (9A)

Pais vencedores:
1.º lugar: Susana Guedes (mãe da Matilde Gonçalves, do 5.ºB)
2.º lugar: Mara Vicente (mãe da Diana Chaves, do 7.ºE)

Este evento reflete o compromisso da Biblioteca Escolar em promover o conhecimento e a aprendizagem, incentivando os alunos a explorar o mundo da matemática. Agradecemos a todos os participantes e felicitamos os vencedores pela sua dedicação.

AEF acolhe exposição da artista ucraniana Nina Gordeeva

O Agrupamento de Escolas do Fundão prepara-se para acolher, a partir de amanhã, uma exposição da artista ucraniana Nina Gordeeva, um evento carregado de significado no atual contexto de guerra na Ucrânia. Nina, uma refugiada de 61 anos, trouxe consigo não apenas a sua arte, mas também uma mensagem poderosa de resiliência e esperança.
Esta exposição não é apenas uma oportunidade para apreciar a arte; é um gesto de solidariedade e um convite à reflexão sobre os horrores da guerra e a importância da paz. Num momento em que as cidades e aldeias ucranianas são bombardeadas, esta exposição representa um elo entre a importância que sempre concedemos à multiculturalidade e a realidade brutal que muitas pessoas, como a Nina, enfrentam.
Convidamos toda a comunidade educativa a vir descobrir a beleza e a força na arte de Nina Gordeeva e partilhar desta celebração de vida e esperança. Através da arte, podemos encontrar inspiração para cuidar melhor uns dos outros e do mundo ao nosso redor. 

A exposição estará patente no átrio principal do AEF, junto à sala dos professores, nos dias 26, 27 e 28 de junho.
Deixamos aqui a apresentação da Nina Gordeeva, enviada pela própria.

Olá a todos! O meu nome é Nina Gordeeva e tenho 61 anos. Sou refugiada da Ucrânia porque a Rússia está a bombardear as nossas cidades e aldeias.

Sou pensionista, incapacitada após uma complexa operação oncológica. Agora, cada dia de vida é um presente caro para mim.

Nasci e cresci na Ucrânia, numa pequena cidade mineira. Desde criança que adoro música, canto, dança, poesia, teatro e vários tipos de artes e ofícios. Aprendi a desenhar através de livros e de programas de televisão. Depois terminei o ensino médio e estudei na faculdade. As minhas primeiras atividades foram na organização de “shows”, de festivais municipais e até líder de um grupo de teatro amador infantil. Porém, a maior parte da minha atividade profissional foi dedicada ao “design” gráfico. Houve um período em que trabalhei numa escola como professora de artes e na promoção de um ateliê de artes plásticas.

Não me considero uma artista notável. Estou apenas interessada em viver a vida. Gosto de comunicar com as pessoas, aprender e desenvolver competências. A vida é bela e surpreendente em toda a sua diversidade de formas, cores sons, aromas, etc… Deus cercou o Homem com uma beleza incrível! A natureza dá-nos força, cura, acalma, encanta e inspira. É muito importante cuidar de tudo isso! Devemos valorizar a nossa vida e a vida das pessoas ao nosso redor, é muito importante ter amor no coração!

Estou grata ao Povo de Portugal pela sua compaixão em ajudar a UCRÂNIA! A guerra é um horror que precisa de ser travada urgentemente! Por quê arruinar a vida? Afinal, a vida é maravilhosa! Desejo a todos muita paz, saúde e felicidade!

Nina Gordeeva (Hordieieva)

Transformaram uma caixa de sapatos numa casa espanhola: o talento e a criatividade dos nossos alunos!

 Dois professores de Espanhol, com a colaboração da Biblioteca, organizaram um concurso em que se desafiaram os alunos a construir maquetes do interior de uma casa usando caixas de sapatos. O projeto visava promover o enriquecimento do léxico espanhol sobre "La Casa", mas também acabou por demonstrar que a Biblioteca não é apenas um espaço dedicado à leitura e aos livros, mas também um bom lugar para a aprendizagem das línguas e para o desenvolvimento da criatividade. Descubram aqui os vencedores e as suas criações, a partir da notícia e do vídeo que chegaram até nós.

«No dia 5 de junho, pelas 11h30, em colaboração com a Biblioteca Escolar do AEF, procedeu-se à entrega dos prémios, e dos respetivos diplomas, aos vencedores do concurso "Mi casa dentro de una caja", promovido pelos docentes de espanhol iniciação do 10º ano do ensino regular, Olga Gordino e Ricardo Gaspar. A atividade tinha como objetivo apresentar o léxico, no âmbito da temática "La casa", através da construção de maquetes de divisões da casa dentro de caixas de sapatos.

As duas maquetes mais votadas, ficando em 1.º lugar ex-aequo, foram realizadas pelas alunas Raquel Brito (10.º LH) e Rafaela Correia (10.º CTAV), com a caixa n.º 16, e o aluno António Tomás (10.º CT2), com a caixa n.º 15. Em segundo lugar, destacaram-se as alunas Tarcília Armando e Maria Marques (10.º LHCSE), com a caixa n.º 21. Finalmente, venceu o 3.º lugar a caixa n.º 26, realizada pela aluna Sara Amaral (10.º CTAV). 

Felicitam-se todos os alunos envolvidos na atividade.»

[Texto enviado pela Prof.ª Olga Gordino]

Dia de Camões

Hoje, que se comemora o Dia de Camões, publicamos este pequeno vídeo, realizado pelo aluno Igor Ramos, do 8.º C, com o recurso a Inteligência Artificial, que nos foi enviado pela professora de Português, Maria de Jesus Lopes.

Feliz Dia de Camões, de Portugal e das Comunidades Portuguesas para todos!

Alunos de Físico-Química do 7.º ano foram as estrelas que +Brilharam no Ler+ Espaço

A Biblioteca Escolar recuperou e promoveu o Projeto Ler+ Espaço, uma antiga iniciativa do Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL2027), com o objetivo principal incentivar a curiosidade científica, o espírito crítico e o gosto pela aprendizagem e descoberta, promovendo simultaneamente a leitura e a escrita.

Com o apoio das professoras de Físico-Química, os alunos do 7.º ano empenharam-se na construção de modelos do sistema solar. Estes modelos, muitos fruto de um trabalho minucioso e colaborativo, foram expostos no átrio da Biblioteca durante a Semana Aberta, proporcionando a toda a comunidade escolar uma oportunidade única de apreciar o talento e a criatividade dos jovens alunos.

A difícil tarefa de selecionar os melhores modelos culminou na atribuição de prémios aos seguintes alunos e turmas:

1.º Prémio: Leonor Farinha, Margarida Almeida e Leonor Marques, alunas do 7.º F

2.º Prémio: Martim Maia, Francisca Pereira e Filipe Andrade, alunos do 7.º F

3.º Prémio: Telma Mesquita, aluna do 7.º C.

O Projeto Ler+ Espaço revelou-se uma iniciativa de grande importância para o trabalho diário da Biblioteca Escolar, de que se destaca a literacia científica e tecnológica, bem como as competências de comunicação.

A Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas do Fundão continuará a ser um espaço privilegiado para iniciativas que inspirem e capacitem os alunos, preparando-os para os desafios do futuro.

Damos os parabéns a todos os participantes pelo excelente trabalho realizado. Que esta experiência continue a inspirar muitos outros alunos a explorarem os mistérios do Espaço e a descobrirem o prazer da leitura!

Em Alcaria a "Ler em Família"

Mais uma atividade do projeto "Ler em Família" de que a docente Ana Silva nos deu conta. Parabéns às docentes e aos pais, irmãos e outros familiares que se envolvem em atividades tão importantes como esta! 👏👏👏

"No dia 3 de junho e para comemorar o aniversário da sua irmã, a escola recebeu o irmão mais velho, da aluna Sofia do 2º ano.

Uma história de amor entre irmãos "Os Pandas que prometeram" de Rachel Bright.

Duas pequenas irmãs pandas que vivem muito aconchegadas e protegidas pela mãe, a quem prometeram ficar por perto e tomar sempre conta uma da outra. No entanto, à medida que crescem, a Kira quer descobrir o mundo. Então, um dia, resolve partir à aventura, para longe, e a Miko tem de escolher qual das promessas quebrar: deve seguir a irmã, para tomar conta dela, ou ficar perto da mãe?

Esta é uma maravilhosa história sobre o amor entre irmãos, o sentimento que une pais e filhos e… a importância das promessas que não queremos quebrar."

O Projeto "Ler em Família" é sempre uma alegria!

As "Leituras em Família" continuam em bom ritmo na Escola E.B. 1 de Alcaria.

"O projeto "Ler em Família" continua a promover o papel da leitura junto das famílias na escola.

No dia 29 de maio foi dia de comemorar o aniversário da Beatriz do 1º ano, pelo que a mãe deslocou-se à escola para ler o livro "Terra" , de Núria Roca. Um livro dedicado ao nosso planeta, aos seus tesouros e mazelas.

As crianças ouviram e identificaram a beleza da Terra, assim como as atitudes a tomar para não estragar." [Docente Ana Silva].

Jovem talento da Geologia no 11.º CT2 do AEF ruma à China para competição internacional de Geociências!

A professora de Biologia do Agrupamento de Escolas do Fundão, Maria João Baptista, comunicou-nos a importante conquista do aluno Dinis Nabais, do 11.º CT2. O Dinis obteve o 2.º lugar na fase final nacional das Olimpíadas Portuguesas da Geologia, que decorreram nos dias 1 e 2 de junho, no Centro de Ciência Viva de Estremoz. Esta vitória não só destaca o talento e a dedicação do Dinis, como também aumenta o prestígio do nosso Agrupamento, que também se considerará internacionalmente representado na International Earth Sciences Olympiad (IESO), em Pequim, China. 

Enquanto Biblioteca Escolar, não podemos deixar de nos sentir orgulhosos e cumprimentar o Dinis, por levar o nome do nosso Agrupamento e do Fundão a latitudes tão distantes!

«Nos dias 1 e 2 de junho decorreu a fase final nacional das Olimpíadas Portuguesas da Geologia, no Centro de Ciência Viva de Estremoz.  

O aluno Dinis Nabais, do 11º CT2, do Agrupamento de Escolas do Fundão, foi um dos 20 alunos participantes (os 5 melhores de cada região: Norte, Centro, Lisboa e Vale do Tejo, Sul e Ilhas), tendo obtido o 2.º lugar e, consequentemente, o apuramento para participar na  International Earth Sciences Olympiads (IESO), evento promovido pela International Geoscience Education Organization, que decorrerá, em agosto, em Pequim, na China. 

O aluno, em conjunto com mais dois colegas selecionados, viajará até à China para representar Portugal na competição Internacional.

Muitos parabéns Dinis! Um excelente resultado que levará o Fundão e o Agrupamento de Escolas do Fundão ainda mais longe!»

[Texto: Prof.ª Maria João Baptista]

Foto: Carmen Fonseca (Facebook)

Maria Inês Figueira do 12CT2 sugere uma Leitura (Com)Vida

A nossa rubrica Leituras (Com)Vida, que existe desde 2020, traz hoje um Podcast da aluna Maria Inês Figueira, do 12ºCT2, do Agrupamento Escolas Fundão, que vos convida a ler a novela gráfica Balada Para Sophie, escrito por Filipe Melo e ilustrado por Juan Cavia.

Não deixem de ouvir!

#leiturascomvida

#RBE

#pnl2027

Entre leituras, recontos e filmagens na Biblioteca Escolar de Valverde

A docente Ana Batista pôs-nos a par de tudo! Parabéns a todos por mais uma atividade fantástica neste mundo encantado da leitura!

Partilhamos tudo neste vídeo! Não deixem de ver!

Bibliofit de Junho com o Henrique Barata do 12CT1

O Henrique Barata, do 12CT1, apresenta-nos a edição de junho do Bibliofit.

Obrigada, Henrique!

Vamos lá exercitar! Nada de desistir à primeira! Se quiserem fazer mais de um treino, acedam, ao sítio em linha da biblioteca escolar:https://sites.google.com/esfundao.pt/a-minha-biblioteca/bibliofit?authuser=0

Recordamos que o Bibliofit é uma rubrica desenvolvida pela Biblioteca Escolar do AEF, em articulação com o Grupo de Educação Física, tornada possível através do Núcleo de Estágio de Educação Física.