Dia da Não Violência e da Paz, pelo 8ºA

Alguns alunos do 8ºA, no âmbito do projeto "Sou como sou" (com a docente Rosa Antunes), não quiseram deixar de relembrar o Dia da Não Violência e da Paz. Para tal, partilharam um vídeo, no qual salientam que a escolha das palavras é muito importante para melhorar as relações humanas. Parabéns pelo excelente trabalho!

Vencedores Fase Escolar Concurso Nacional de Leitura 15ª edição

Temos hoje o prazer de anunciar os vencedores da fase escolar da 15ª edição do Concurso Nacional de Leitura!

Agradecemos a tod@s @s alun@s que participaram e congratulamos @s vencedores/as, que passam à Fase Municipal, que decorrerá no dia 03 de março.

Livros selecionados para a Fase Municipal:

1º ciclo: 3º e 4º ano - Ynari - a Menina das Cinco Tranças, Ondjaki

2º ciclo: A História dos Brincos de Penas, Maria Teresa Maia Gonzalez

3º ciclo: O Velho que Lia Romances de Amor, Luís Sepúlveda

Ensino secundário: Fahrenheit 451, Ray Bradbury 

2º Concurso de Leitura para Pais

É, desta forma, retomando a experiência do ano letivo 2020/2021, que convidamos os pais/encarregados de educação a participarem no 2º Concurso de Leitura para Pais, promovido pela nossa biblioteca escolar.

Em breve, terão, no site da biblioteca: http://bibliotecas.esfundao.pt/, toda a informação de que necessitam (regulamento e link do formulário de inscrição).

Solicitamos a tod@s @s alun@s que motivem os pais/EE a participarem! No vídeo abaixo, é já referida a obra escolhida para o Concurso deste ano letivo.

Boas leituras! 

Atividades realizadas pelos alunos de espanhol - época natalicia

Não podíamos deixar de divulgar trabalhos feitos pel@s alun@s, na época natalícia e na primeira semana de janeiro, durante o confinamento, no âmbito da disciplina de espanhol. Congratulamos alun@s e professores/as pelas excelentes atividades realizadas! 

"Os professores de Espanhol não podem deixar de divulgar os trabalhos realizados pelos alunos de espanhol como postais de Natal e cartazes informativos sobre as tradições celebradas na época natalícia em Espanha, expostos pela Escola João Franco e a Escola Secundária. Congratulamos todo o esforço, originalidade e criatividade que os alunos de espanhol tão bem espelham nos seus trabalhos. Enhorabuena!"                                                                                                                                                                          [professores de espanhol]

                                                                                           

Leituras ComVida - uma sugestão de leitura

Dar Voz à Poesia de Saramago, por Miguel Pires

No âmbito da celebração do Centenário de José Saramago, somos convidados a ouvir o poema "Salmo 136", de Os Poemas Possíveis, de José Saramago. Uma leitura feita por Miguel Pires do 12CTCSE, que aceitou também este desafio lançado pela docente Cesaltina Neves.

Dar Voz à Poesia de Saramago, por Margarida Lourenço

No âmbito da celebração do Centenário de José Saramago, os alunos do 12CTCSE aceitaram o convite feito pela docente Cesaltina Neves e presenteiam-nos com estas excelentes leituras.

Desta vez, pela voz da Margarida Lourenço, chega-nos o poema "Premonição" de Os Poemas Possíveis. Ouçam com atenção!

Uma "Conversa Aberta" sobre migrações e cidadania com os alunos do 12º ano

No passado dia 18 de janeiro recebemos, no auditório da Biblioteca, o Dr. Pedro Salvado - Diretor do Museu Arqueológico do Fundão, para falar sobre migrações e cidadania aos alunos do 12º ano. A importância, atualidade e pertinência do tema foram bem visíveis nas palavras que alguns alunos escreveram após esta "Conversa Aberta" promovida pela docente de História A e elemento da equipa funcional da Biblioteca, Ana Brioso.

Reproduzimos em seguida algumas das reflexões elaboradas pelos alunos presentes. Obrigado alunos e professora!

 «Recebemos no dia 18 de janeiro no auditório 2 do AEF o Dr. Pedro Salvado, diretor do Museu arqueológico do Fundão, no âmbito de uma “Conversa aberta” sobre o assunto “Migrações e Cidadania”, destinada aos alunos de 12 ano de Humanidades e outros interessados, para debater um assunto de extrema relevância na nossa sociedade e até mesmo cidade, visto que somos um grande polo de acolhimento no nosso país e na Europa, tendo sido o Fundão a primeira cidade a voluntariar-se a receber um grupo de pessoas em mobilidade, que deveriam ser respeitadas e não discriminadas. Falámos sobre os nossos movimentos migratórios desde o início da história, mostrando que é natural do ser humano mover-se em busca de melhores condições de vida, e visto que este hábito está enraizado em nós, devemos também aceitar os movimentos dos outros, sem impor restrições territoriais e sociais contra estas pessoas, que no fundo procuram apenas por um local seguro e um ponto de paz, onde possam restabelecer a sua saúde mental (visto que passam por episódios traumáticos e dirigem-se a um local totalmente desconhecido a nível cultural para eles, o que aumenta a ansiedade e o medo de ser rejeitado), e voltar a ter uma vida “normal”, buscando sempre melhorar as suas condições. Falámos do nosso futuro, e concluímos que a nossa geração é um ponto de partida para uma maior evolução em relação a estas questões, e que devemos estar conscientes do nosso papel na sociedade e progressivamente consciencializar os que nos rodeiam, visando melhorar as relações entre povos e destruir muitos dos preconceitos. Por outro lado, falámos também da religião e da sua importância no mundo contemporâneo, onde a maior parte das guerras que se prolongam até hoje têm como característica as rivalidades religiosas entre povos. A situação pandémica também foi enunciada e o conceito de globalização, pois muitas vezes julgamos que as coisas acontecem só aos outros países e que a União Europeia e os seus membros, “prósperos e evoluídos”, jamais teriam de enfrentar este tipo de problemas, uma vez que anteriormente fomos “senhores do mundo” (destacando o papel da península ibérica nos Descobrimentos e expansão “civilizadora”). Temos a ilusão de que aquilo que acontece com os outros não nos diz respeito, mas a situação pandémica só veio acentuar a ideia de que tudo o que acontece no “nosso globo” é responsabilidade de todos, e deve ser uma questão importante para todos os países, povos e culturas, seja na Ásia, África, América... ou mesmo na nossa União Europeia. Apelou a um dos aspetos do desejável perfil dos alunos, para que seja Respeitador da diferença/ do outro, pois aprendemos a dar mais valor ao papel do outro na nossa sociedade e a respeitar/valorizar as diferenças e necessidades de cada um. É um tema bastante importante e que deve ser cada vez mais propagado, para que seja breve a meta de atingir uma sociedade pacífica e respeitadora, mais empática no que toca a compreender a situação do outro e a mostrar-se disponível a uma maior entreajuda social.» 

Margarida Fernandes, 12 LH

«Ficámos a conhecer a importância e relevância do Fundão relativamente ao acolhimento dos migrantes. O Dr. Pedro Salvado sensibilizou-nos para a importância do respeito pela diferença porque ajudou-nos a perceber a importância de acolher estas pessoas e fazê-las sentir em casa, não só refugiados como outro tipo de migrantes. Afinal de contas, a migração já vêm desde a época da pré-história, onde todos precisavam de se mover para sobreviver, e onde começou a difusão da espécie humana ao redor do mundo.»
Ana Teixeira, 12 LH

«Pois esta palestra deu-nos conhecimento sobre o tema das migrações, que não é só um tema atual, mas algo já recorrente ao longo da história do mundo. Foi feito um apelo para ajudarmos e respeitarmos os imigrantes, uma vez que, chegar a um país novo, totalmente diferente, onde não se conhece o idioma, a cultura ou alguma pessoa, pode ser assustador e um grande desafio. Um grande problema que muitos imigrantes enfrentam quando mudam para outro país é o racismo e a xenofobia, e esta apresentação incentiva-nos a respeitar os outros e tentar ajudá-los o máximo possível.»
Bárbara Sanches, 12LH/AV

«A Conversa Aberta com o Dr. Pedro Salvado levou-nos a refletir acerca dos outros, da maneira como tratamos e vemos os que nos possam parecer “diferentes”, e a forma como contribuímos para ajudar, que por vezes pode- nos parecer “ suficiente”, quando na verdade podem existir formas melhores e mais produtivas de o fazer.»
Carolina Falcão, 12LH/AV

«Como eu estava em isolamento e por isso a assistir online, não foi possível ouvir “inteiramente” a palestra “Migrações e Cidadania” apresentado pelo Dr. Pedro Salvado. No entanto, através do PowerPoint apresentado, destaco que foram debatidos os conceitos de emigração, imigração, refugiados, mobilidade humana. Foi referido que as migrações não são um fenómeno apenas atual, existiram desde a pré-história e da proto-história, passando pela expansão do Império Romano, as Invasões Bárbaras, a expansão portuguesa.»
Carolina Mateus, 12LH/AV

«Foi um gosto saber que o Fundão a nível nacional teve e tem a coragem e capacidade de acolher pessoas vindas de outros países (imigrantes), pessoas estas com histórias de vida horrendas em alguns casos e que neste momento somos um município que acolhe estas pessoas e tem mais de 56 nacionalidades cá instaladas.»
João Miguel, 12 LH

Concurso Nacional de Leitura - Fase Escolar

Decorreu, entre os dias 10 e 21 de janeiro a fase escolar do Concurso Nacional de Leitura do Agrupamento de Escolas do Fundão. No 1º ciclo, foi lido A Maior Flor do Mundo, de José Saramago. Já @s alun@s do 2º ciclo, leram os Contos Gregos, de António Sérgio. No 3º ciclo, foi lido o livro Refugiado, de Alan Gratz e, no ensino secundário, Ensaio sobre a Cegueira de José Saramago.

Parabéns a tod@s @s alun@s que se inscreveram e participaram. É de louvar o espírito de iniciativa! 

Na próxima semana, já teremos resultados e publicaremos também os livros selecionados para a prova municipal. Estejam atentos!

Minuto Azul 3

Continuamos a divulgar a série de podcasts "Minuto Azul". O "Minuto Azul" integra-se no projeto Ler+Ciência, "Os Quatro Elementos", Ler+Mar e é orientado pela docente Maria José Pires. O tema desta edição são "Contaminantes Emergentes nos Mares e Oceanos". Obrigado professora e alunos, parabéns pelo trabalho realizado.

                                               Logotipo realizado por Olga Nabais

AEF Bibliotecas · Minuto Azul 3

Matemática do 2º Ciclo - O “Problema do Mês” de janeiro

Depois da entrega dos prémios relativos ao “Problema do Mês” do mês de dezembro, voltamos com o “Problema”  para janeiro. Recordamos-te que o “Problema do Mês” é um concurso destinado aos alunos de matemática do 5º e do 6º ano, organizado pela tua Biblioteca.

Descarrega o enunciado aqui, imprime-o e tenta resolver o problema. Depois, explicas-nos como fizeste, enviando uma fotografia da resolução para bibliotecas@esfundao.pt

Não te esqueças que necessitas dos quatros passos de resolução de um problema:

1 - Interpretar a informação (os dados)

2 - Pensar num plano de resolução.

3 - Aplicar o plano de resolução.

4 - Verificar a resolução.

Já sabes que temos prémios para as três primeiras resoluções corretas que nos chegarem. Além disso, tens direito a um certificado de participação e ficas nomeado "matemático do mês" durante um mês. Já agora lembramos-te que os matemáticos do mês atuais são o Eduardo Monteiro (6ºD), a Lara Costa (6ºC) e o Henrique Pedro (5ºA).

Ficamos a aguardar as tuas respostas. Bom trabalho!

Entrega de Prémios e Certificados do "Problema do Mês"

Decorreu hoje, no gabinete da Biblioteca da Escola Secundária, a entrega de Prémios e Certificados aos/às alun@s que venceram e participaram no desafio de Matemática proposto pela Biblioteca aos alunos do 5º e 6º ano, o "Problema do Mês", relativo ao mês de Novembro de 2021. Estiveram presentes para congratular @s alun@s, o diretor do Agrupamento Escolas, Estêvão Lopes e o professor responsável pela atividade, pertencente à equipa da biblioteca, Alberto Nogueira.

Os alunos premiados foram os seguintes:

1º Eduardo Monteiro (6ºD)

2º Lara Costa (6ºC)

3º Henrique Pedro (5ºA)

Apesar de não terem ganho, receberam um certificado de participação, os alunos:

4º José Pais (6ºA)

5º Maria Encarnação (6ºC)

6º Dinis Fonseca (5ºA)

A tod@s os nossos parabéns, em especial aos/às vencedores/as! 

Estamos a preparar um novo desafio! Estejam atent@s!!!!

As Bibliotecas, em «Biografia José Saramago», João Marques Lopes

Continuamos a celebrar o Centenário do nascimento de José Saramago. Hoje trazesmos-te um texto, "As Bibliotecas", um excerto da obra Biografia de José Saramago, de João Marques Lopes, que nos fala da relação do autor com os livros.

Livro do Desassossego, Fernando Pessoa (novo livro na biblioteca)

SINOPSE

"Leitura recomendada para o 12.º ano de escolaridade.

Publicado pela primeira vez em 1982, quase meio século após a morte de Fernando Pessoa, o Livro do Desassossego é uma obra-prima pouco convencional, resistente às habituais classificações literárias. A palavra desassossego refere-se à angústia existencial do narrador, sim, mas também à sua recusa em ficar quieto, parado. Sem sair de Lisboa, este viaja constantemente na sua maneira de ver, sentir e dizer. Ler este livro, repleto de emoção e observações penetrantes, é uma experiência estranhamente libertadora.

A presente edição procura, na medida possível, respeitar a visão que o próprio autor do Livro nutria para a sua publicação. Inclui todo o material explicitamente destinado à obra e alguns textos adicionais que com quase toda a certeza lhe pertencem e cujo estatuto conjetural é, de qualquer modo, assinalado. A transcrição dos originais, constantemente melhorada ao longo dos anos, é a mais apurada de todas as edições feitas até à data. A introdução do organizador traça a evolução do Livro que ocupou Pessoa durante mais de vinte anos, propondo-nos novas linhas de leitura."

Livro recomendado PNL2027 - Antes 2017 - Literatura - dos 15-18 anos - Fluente

Ler com a BE é Divertido!

Decorreu ontem a segunda sessão do Clube de Leitura da turma Santa Teresinha 1, Ler com a BE É Divertido!. Na sessão anterior, deixámos o desafio: cada alun@ recolhia palavras e guardava-as num saquinho.

Ontem, pedimos a cada alun@ as palavras guardadas, que foram registadas no quadro, a partir das quais fizemos um texto coletivo.

No momento seguinte, lemos um dos livros novos chegados esta semana à biblioteca: As Raparigas Também Podem...! Os Rapazes Também Podem...! de Sophie Gourion e ilustrado por Isabelle Maroger, um livro onde não há discriminação de género e cada um tem o direito a fazer aquilo que gosta.

Um Legado de Espiões, John le Carré (novo livro na biblioteca)

SINOPSE

"Peter Guillam, fiel colega e discípulo de George Smiley nos Serviços Secretos britânicos, também conhecidos por Circus, goza a reforma na sua propriedade de família, na costa sul da Bretanha, quando uma carta do seu antigo Serviço o convoca a Londres. Razão? O seu passado durante a Guerra Fria voltou para o reclamar.

Operações de informações que antigamente eram a menina dos olhos da Londres secreta, e que envolveram personagens como Alec Leamas, Jim Prideaux, George Smiley e o próprio Peter Guillam, vão ser escrutinadas por uma geração que não tem memória da Guerra Fria, nem paciência para as suas justificações. Alguém tem de pagar pelo sangue inocente outrora derramado em nome do bem geral.

Entrelaçando o passado com o presente de modo a que um e outro possam contar a sua própria história, John le Carré teceu um romance com um enredo tão engenhoso e impressionante quanto os dois predecessores para os quais remete: O Espião Que Saiu do Frio e A Toupeira. Numa história repleta de tensão, humor e ambivalência moral, le Carré e o seu narrador Peter Guillam presenteiam-nos com um legado de personagens inesquecíveis, velhas e novas."

Big Bang, Simon Singh (novo livro na biblioteca)

 SINOPSE

"Todos ouvimos já falar da teoria do Big Bang, mas saberemos realmente do que se trata? Porque estão convencidos os cosmólogos de que o Big Bang é uma descrição exacta da origem do universo? Quem foram os cientistas que se debateram para que esta teoria não-ortodoxa fosse reconhecida?

E o que significa, exactamente, Big Bang? Neste livro, um grande autor do género explica a ideia mais famosa e provavelmente mais importante da história da ciência com a clareza que até hoje ninguém conseguira. Com uma escrita fluida e uma narrativa recheada de episódios curiosos, Simon Singh conta-nos a assombrosa história do início do cosmos."

Livro recomendado PNL2027 - Antes 2017 - Ciências e Tecnologias - dos 12-14 anos - Fluente

Livros Novos 3º Ciclo e Ensino Secundário

 Já viram os livros que chegaram? Vamos espreitar?

Depois do Dilúvio, Kassandra Montag (novo livro na biblioteca)

SINOPSE

"Há pouco mais de um século, o nosso mundo sofreu uma transformação tremenda. Depois de anos em que o mar subiu lentamente de nível, abrindo caminho sobre o continente, a água acabou por apagar do mapa as maiores cidades costeiras dos Estados Unidos da América, seguindo depois para o interior, até só sobrar um arquipélago de cumes montanhosos onde proliferam colónias rodeadas por mar aberto.

Myra, uma mulher teimosa e independente, e Pearl, a sua precoce filha de sete anos, pescam com o seu barco, o Pássaro, e só pisam terra para fazer trocas de provisões e de informação nos poucos redutos remanescentes de civilização. Há sete anos que Myra chora a perda da sua filha mais velha, Row, que foi raptada pelo pai depois de um dilúvio monstruoso lhes ter engolido a casa no Nebrasca. Tempos depois, durante um confronto violento com um desconhecido, Myra descobre subitamente que Rowfoi vista num acampamento distante perto do Círculo Polar Ártico. Ignorando a sua cautela habitual, Myrae Pearl embarcam numa viagem perigosa através dos gélidos mares do norte, agarradas à esperança de que Row ainda lá esteja.

Na sua viagem, Myrae Pearl unirão forças a um barco maior, um navio onde Myra surpreendentemente se vê a criar laços com os restantes tripulantes. Mas os segredos, a luxúria e a traição ameaçam-lhes o sonho. Depois de os seus destinos sofrerem uma reviravolta chocante e sangrenta, Myra tem de enfrentar o dilema de perceber se o salvamento de Row justifica colocar Pearl e os seus companheiros de viagem em risco."

Livros Novos Infantojuvenis Acabados de Chegar!

Já viste os livros novos que chegaram à tua biblioteca? Uma surpresa preparada em dezembro para que este novo ano seja repleto de boas leituras!

A Montanha Entre Nós, Charles Martin (Novo livro na biblioteca)

SINOPSE

"Ben é um médico cirurgião e Ashley é uma atraente e simpática jornalista que está a poucos dias do seu casamento. Conhecem-se na sala de embarque de um aeroporto, enquanto esperam pelo seu voo, atrasado devido ao mau tempo. Quando a viagem é cancelada, Ben aluga um avião particular para poderem regressar a casa.

Durante a viagem o impensável acontece: o avião cai numa zona isolada e gelada no meio do nada.

Ben e Ashley sobrevivem ao acidente. Sozinhos e feridos, têm de lutar contra as adversidades e as temperaturas negativas daquele lugar inóspito.

A luta pela sobrevivência vai despertar neles os sentimentos mais sinceros e levá-los a questionar o rumo das suas vidas até então. Será que conseguem sobreviver? E se conseguirem, até que ponto esta experiência mudará os seus destinos?"

Feliz Ano Novo e Feliz Dia de Reis!

 Olá a todos! Esta é a primeira publicação do ano de 2022. Desejamos a todos um feliz Ano Novo, cheio de boas leituras, saúde e paz. Além do ano novo ter começado há menos de uma semana, hoje também se celebra o Dia de Reis que termina com esta quadra festiva. 

Em Espanha, o dia é bem marcado com a "cabalgata de Reyes" que se realiza um pouco por todas as cidades. 

Os nossos colegas, professores de Espanhol, lembram-nos isso e partilharam connosco um vídeo com a "cabalgata de reyes" na cidade de Madrid, e enviaram-nos um postal, que publicamos aqui, com o seguinte texto:

Deseamos que los Reyes Magos traigan muchos regalos para todos! Si no es oro, incienso o mirra, esperamos que sea felicidad, salud y paz!  Feliz y Próspero Año Nuevo! Saludos,

Los profesores de Español de AEF