Decorreu, ontem, mais uma sessão do Clube de Leitura da turma ST3B, da professora Ema Brito, na Escola E. B. 1 Santa Teresinha.
Os professores bibliotecários, acompanhados pela BE, a mascote da Biblioteca Escolar, começaram por fazer uma leitura dramatizada do livro Vem Aí o Zé das Moscas, Histórias Tradicionais Portuguesas Contadas de Novo por António Torrado.
Depois de conversarem um pouco sobre a história, a importância da higiene, continuaram com a leitura de dois poemas, nos quais a "bicharada" é a protagonista: "Bicharocos", do livro Real...mente de Teresa Guedes e "A Vaca no Parlamento", do livro Bicho em Perigo, de Maria Teresa Maia Gonzalez.
Por fim, deixaram um desafio: poemas com omissão de palavras, para os alunos recriarem de forma criativa e que serão lidos na próxima sessão. São grandes as expetativas!
"Na biblioteca da Escola
Secundária, no dia 24 de maio, Gabriel Magalhães, escritor e Professor de
Literatura na Universidade da Beira Interior, dinamizou uma tertúlia com os
alunos do 12º LHCSE e CT1 sobre a escrita de José Saramago, principalmente a “
voz coletiva” que encontramos na sua obra.
Partindo da ideia feita
e generalizada de que José Saramago eliminou nos seus textos a pontuação, o
professor Gabriel mostrou bem que não é verdade. O prémio Nobel da
Literatura português recorre ao ponto final e à vírgula, marcando a frase com
um outro ritmo dado pela oralidade. É sobretudo este aspeto que mostra a
característica inovadora da sua escrita, assim nas suas frases podemos encontrar
o narrador a dialogar com uma ou mais personagens, ou duas personagens que
dialogam."
[Maria de Jesus Lopes, Coordenadora do Departamento de Línguas]
"No passado dia 19, realizou-se, no Agrupamento de Escolas do Fundão, uma
palestra proferida pelos docentes e investigadores da Universidade da Beira
Interior, professor doutor Manuel Magrinho e professora doutora Albertina
Amaro, subordinada ao tema “Eletroquímica: aplicações na medicina e no
ambiente”. Esta comunicação destinou-se a alunos de 11º ano, Física e Química
A, tendo também estado presentes alunos de Química de 12º ano. Todos
salientaram o interesse e atualidade dos assuntos abordados."
Novo livro disponível para requisição na tua biblioteca.
SINOPSE
À pergunta «Qual a função do apóstrofo?» o aluno responde: «Os apóstrofos são os discípulos de Jesus e andavam sempre com ele.»
A meio da aula há um aluno que levanta uma dúvida: «Professora, como é que Camões conseguia escrever tanto só com um olho?»
Honestidade acima de tudo! o que fazer quando um aluno escreve na pergunta de um teste: «Não estudei. Ou tive uma branca. Não me lembro da matéria. Pode dar nega»?
Analisando o Auto da Barca do Inferno, à pergunta «Indica o símbolo cénico do Judeu e explica a sua simbologia» o aluno responde: «É o body e serve para o judeu não ir nu para o Inferno.» Uma pequena confusão entre bode e body…
Ao pedido de explicação do famoso verso «Vai fermosa e não segura» de Luís Vaz de Camões, os alunos mostram que a imaginação não tem limites… «Este verso quer dizer que ela é bonita e ninguém lhe liga nenhuma», «Se ela não se sentia segura não devia ir», «Lianor ia toda bonita e ia sozinha, ia sem segurança, porque na época não havia seguranças».
Lúcia Vaz Pedro, professora de Português há mais de 25 anos, traz-nos alguns dos erros que foi colecionando em sala de aula, testes e exames nacionais, com a devida correção e explicação. À semelhança de Gil Vicente, o mestre que utilizava o cómico como forma de ensinar os outros, Lúcia Vaz Pedro acredita que é possível rir enquanto se ensina a falar e escrever em bom português.
Terminamos a semana com mais uma excelente leitura, na nossa rubrica Leituras (Com)Vida, de uma aluna da Escola Lucía de Medrano, no âmbito do intercâmbio com a nossa escola através do Projeto Cervantes. Foi uma semana repleta de partilhas fantásticas! Se ainda não viste as anteriores, procura no nosso blogue!
Divulgamos fotos dos trabalhos dos alunos de 4º ano, realizados no âmbito do Dia Internacional dos Museus e a apresentação do caderno de atividades da coleção "A pequena Biblioteca das Memórias" dedicado à Casa das Memórias António Guterres.
[Ana Brioso]
A biblioteca agradece a oferta do caderno de atividades, que vem enriquecer o nosso fundo documental.
Livro recomendado para alunos do 5º e 6º anos sem hábitos de leitura, destinado a leitura orientada.
O Tesouro dos Maruxinhos dá-te a conhecer antigas lendas que perduram na memória dos povos da fronteira, no Norte de Portugal. Vais conhecer histórias que falam de uma raça de pequenos seres mitológicos, pequenos duendes, que viviam nas ruínas de velhos castros ou em grutas misteriosas que passam por baixo das aldeias. São os maruxinhos.
Miudinhos de corpo, orelhudos, rosto enrugado, olhos vivos, garras em vez de mãos - tal é o aspecto destes seres elementais da natureza, conforme narram as lendas.
Ainda hoje o povo exclama: "És fino como um maruxinho!". Para dizer o quê? Duas coisas: que é esperto e matreiro; ou que é miudinho e esguio, e em qualquer frincha se esconde. São assim os heróis destas histórias!
E esta semana, na nossa rubrica Leituras (Com)Vida partilhamos leituras fantásticas de alunas da Escola Lucía de Medrano, no âmbito do intercâmbio com a nossa escola através do Projeto Cervantes.
O que é o Bing Bang? Como se formou o sistema solar? Porque é que a lua muda de forma no céu? É verdade que as estrelas nascem e morrem? O que é um buraco negro? Será que estamos sós no Universo? O sábio professor Genius abre-nos as páginas do seu álbum do Universo. O erudito apresenta os grandes temas, da forma mais simples possível, num estilo pessoal e acessível. Através da recolha de reflexões, relatos, explicações científicas, recordações de viagens, recortes de jornais, ilustrações, fotografias e esboços, o professor Genius cria uma obra dinâmica que orienta-nos na sua exploração do Universo. Boa leitura e sobretudo, nunca te esqueças de que deves questionar-te, frequentemente ... e deixares-te maravilhar (Prof. Genius) "(...) o álbum é lúdico, de consulta agradável, sendo simultaneamente muito instrutivo." - Hubert Reeves
O tema deste ano do Dia Internacional dos Museus é "O Poder dos Museus" e vem relembrar como estes espaços de cultura e descoberta têm o poder de melhorar as nossas comunidades. A celebração deste dia contou com a participação dos alunos do 4º ano do AEF. Também o 12º LH participou nesta celebração no salão nobre da Câmara Municipal do Fundão.
Mais uma excelente contribuição para a nossa rubrica Leituras (Com)Vida de alunas da Escola Lucía de Medrano, no âmbito do intercâmbio com a nossa escola através do Projeto Cervantes.
A biblioteca agradece ao autor Manuel Costa Alves a gentil oferta deste seu livro, que vem enriquecer o nosso fundo documental.
SINOPSE
Em edição aumentada, com mais de cem novas contribuições, uma recolha exaustiva de quase 1800 provérbios meteorológicos, acompanhada de algumas reflexões sobre os adagiários populares. Uma verdadeira relíquia dos nossos povos e aldeias.
Sobre o autor
"Nasce em Castelo Branco em 1944. Em 1961 vai estudar Físico-Químicas para a Universidade de Coimbra onde com a crise e a repressão académicas nasce a sua consciência política. No ano de 1969 integra os quadros do Serviço Meteorológico Nacional. Mobilizado para a Guiné Bissau, consegue no entanto ser destacado para Timor-Leste, onde permanece entre 1973 e 1974 a chefiar o Serviço Meteorológico. Em 1984 passa a ser um dos rostos da informação meteorológica na RTP, e dez anos mais tarde da TVI, onde permanece até 1998. Regressa à sua cidade natal em 2002 para tentar desenvolver um projeto-piloto de regionalização de atividades meteorológicas. É autor dos livros “Mudam os Ventos Mudam os Tempos – Adagiário Popular Meteorológico” (1996), “Voltar a Timor” (1998), “Podia Ser de Outra Maneira (2000) e dos livros de poesia "Corpo Aberto" (2016) e "De muitos ventos e utopia" (2018). Com um currículo extenso, podemos resumir a vida do “poeta do tempo” como: meteorologista e cidadão no tempo que lhe calhou nesta vida de entre duas noites.Em 1984 passa a ser um dos rostos da informação meteorológica na RTP, e dez anos mais tarde da TVI, onde permanece até 1998. Regressa à sua cidade natal em 2002. É autor dos livros “Voltar a Timor” (1998), “Podia Ser de Outra Maneira (Imagem do Corpo)” (2000), e da antologia “Mudam os Ventos Mudam os Tempos – Adagiário Popular Meteorológico” (2002). Com um currículo extenso, podemos resumir a vida do “poeta do tempo” como: meteorologista e cidadão no tempo que lhe calhou nesta vida de entre duas noites."
No dia 12 de março, decorreu uma sessão formativa para pais e encarregados da educação: Alterações ao sono na infância e na adolescência - problemas
associados.
"Uma boa qualidade de sono, pode contribuir para a
homeostasia do organismo. Há cada vez mais provas de que o sono é fundamental
para uma boa saúde mental. Na infância e na adolescência,
a necessidade de dormir bem é ainda maior. Por isso, chegou a hora de levar
mais a sério o sono do seu filho ou educando e de questionar:
Afinal,
quantas horas é necessário dormir?
Como é um sono
de qualidade?
O que pode
perturbar o sono de uma criança ou adolescente?
Como podemos
melhorar a quantidade e qualidade do sono dos nossos filhos?
Com o objetivo de
obter respostas para estas e outras questões, a equipa PES do AEF convidou o Serviço de Psiquiatria e
Saúde Mental para realizar uma sessão formativa para os Pais e Encarregados da Educação sobre
“Alterações ao sono na infância e na adolescência - problemas associados”.
A sessão teve lugar no dia 12 de maio, pelas
18h30, na plataforma Google meet e
foi dinamizada pela Dr.a Catarina Oliveira,
médica especialista em psiquiatria no Hospital Amato Lusitano em Castelo Branco
desde 2020. No seu currículo conta com várias comunicações em congressos
nacionais e internacionais e no seu percurso de especialização estagiou em
hospitais europeus de referência, nomeadamente, no serviço de neuropsiquiatria
no hospital Saint Georges em Londres,
e na Unidade de Doenças Psicóticas no Hospital
Clinic em Barcelona.
Pela voz da Dra.
Catarina Oliveira ficámos a saber que o sono é fundamental para o
desenvolvimento neurológico das crianças e dos adolescentes. Para estas faixas
etárias recomenda-se que as horas de sono não sejam inferiores a 8 horas e que
o ideal será entre 10 a 11 horas e que, a característica de os adolescentes
terem tendência para dormirem até mais tarde, à noite, e acordarem também mais
tarde, no dia seguinte é fisiologicamente normal.
Se as crianças e
jovens não dormirem o suficiente poderá haver alterações no seu bom
desenvolvimento neurológico. Também a aprendizagem efectiva acontece quando se está a dormir, porque durante o sono o nosso
cérebro tem mecanismos de consolidação daquilo que aconteceu durante o dia.
Uma curiosidade interessante é que a falta de sono
pode inclusive estar relacionada com o mecanismo de saciação, porque durante o
sono se liberta uma hormona que contribui para que durante o dia não tenhamos
tanta fome, quando dormimos bem. Existem inclusive estudos que chegam a
relacionar a obesidade infantil com distúrbios do sono.
A Dr.a
Catarina Oliveira deixou-nos ainda algumas dicas para que crianças e
adolescentes possam dormir bem, algumas das quais ficam sintetizados neste
pequeno vídeo"
Continuamos, como referimos ontem, a partilhar, na nossa rubrica Leituras (Com)Vida leituras excecionais de alunas da Escola Lucía de Medrano, no âmbito do intercâmbio com a nossa escola através do Projeto Cervantes.
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