Fica um registo de algumas sessões do "10 Minutos a Ler", que decorreu, uma vez por semana (sempre que possível), em aulas de Português do 9.ºF.
"...o livro é um lugar onde vamos encontrar, sobretudo, uma sensibilidade. Vamos encontrar uma visão da vida, uma perceção do que é o nosso destino – viver -, da nossa relação com os outros, a explicação de um sentimento, o enunciado de uma teoria que passa pela sensibilidade e pela formação do autor e que será recebido de forma diferente por cada leitor. Vamos encontrar isto e muito mais.
(...)
Um livro é igual a uma casa, nova a cada olhar, um livro é um continente. (...)"
[José Saramago in Conferência O Livro Nosso de Cada Dia, Feira do Livro em Granada, 1999]
Foram ontem entregues os certificados e lembranças aos alunos/as vencedores/as do "Problema (de matemática) do Mês" de novembro. Parabéns a todos/as os/as que participaram, em especial aos/às vencedores/as!
Os prémios foram entregues pelo diretor, Joaquim Guedes.
Mais uma vez agradecemos ao professor da equipa da Biblioteca Escolar, Carlos Leal.
O Pai Natal passou pela Biblioteca Escolar mais cedo e deixou muitos livros novos para leres.
Agora a sério, a Biblioteca Escolar concorreu às "50 Listas de Leitura" do Plano Nacional de Leitura e foi contemplada com um orçamento para livros novos!
Vê, nesta estante virtual, alguns dos livros que a tua Biblioteca Escolar comprou para ti! Amplia para veres melhor!
No dia 3 de dezembro, o Agrupamento
de Escolas do Fundão acolheu o professor doutor Gabriel Magalhães, da
Universidade da Beira Interior, para uma palestra vibrante dedicada ao tema
“Razão e Loucura na Geração de Orpheu”. Com a clareza que o distingue, guiou a
plateia (alunos do 12º LH e 12º LHAV) por uma viagem que uniu Homero, Cervantes e os autores de Orpheu, revelando como a literatura espelha a eterna tensão
entre lucidez e delírio.
Foi um encontro marcado pelo rigor,
pela beleza literária e pela vontade de pensar mais longe, um verdadeiro
convite à curiosidade intelectual.
Verifica aqui se estás entre os cinco alunos selecionados de cada turma (há turmas em que foram selecionados mais alunos, uma vez que houve resultados em ex-aequo). Parabéns a todos os participantes, em especial aos que passam à 2.ª fase!
No dia 19 deste mês, decorreu a segunda sessão do clube de leitura "Liberdade Literária", de 9.º ano. Nesta sessão, houve uma conversa sobre os livros que cada um se encontra a ler, os livros que vão apresentar a Português e livros que gostariam de ler.
Num segundo momento, distribuíram-se os alunos por atividades de leitura: o 9.ºF participaria na sessão de encerramento da celebração dos 500 anos do nascimento de Camões (que decorreu no dia 21/11) e as alunas do 9.ºC e 9.ºE participariam na atividade "Ler para incluir"(realizada no dia 28/11). As intervenções do Clube de leitura decorreram muito bem e, na sessão "Ler para incluir", houve até direito a uma fatia de tarte de maçã! Obrigada à docente e alunos que nos receberam e nos ouviram com entusiasmo. E parabéns ao Martim, à Maria, à Mara e à Daniela 👏👏👏👏
Marcamos a terceira sessão para dia 10 de dezembro!
O Agrupamento de Escolas
do Fundão encerrou, na passada sexta-feira, as comemorações dos 500 anos do
nascimento de Luís Vaz de Camões, num ambiente de celebração, arte e memória
literária.
A Biblioteca Escolar
acolheu a sessão, que reuniu toda a comunidade educativa – pais/EE, alunos,
assistentes operacionais, assistentes técnicos, professores e elementos da
direção do agrupamento. Contou também com a presença da professora doutora Ana
Cao, da Universidade da Beira Interior e do vice-presidente da Câmara Municipal
do Fundão, Dr. Rui Simão. Agradecemos a presença de todos.
O momento serviu para
apresentar dois projetos que nasceram no ano letivo de 2024/2025 e que
homenageiam a imortalidade da palavra camoniana. O primeiro, “Os Lusíadas a
mil mãos” é um
exemplar manuscrito e ilustrado de Os Lusíadas
(composto por 1102 estâncias, com um total de 8816 versos), que envolveu as
turmas de Português e a turma de Artes Visuais do 12º ano. Para a sua escrita,
contribuíram alunos do 5.º ao 12.º ano, professores,assistentes
operacionais e assistentes técnicos.
O segundo projeto, “Banco
camoniano”, consiste na transformação de um banco esquecido e velho numa peça
de arte. Com o contributo dos alunos do 11º ano de Artes, o banco ganhou uma
nova vida, passando a homenagear o poeta maior da língua portuguesa.
Durante a sessão, alunos,
professores, membros da direção e encarregados de educação deram voz a
estâncias selecionadas de Os Lusíadas e
a outros poemas da lírica camoniana, numa partilha vibrante da força da poesia.
As leituras foram intercaladas por momentos artísticos cheios de criatividade. É
caso para dizer que enquanto uns liam, outros davam vida à poesia com uma
coreografia delicada, inspirada nas ninfas, pelo Grupo de Dança do Desporto Escolar,
um rap biográfico criado por quatro alunas do 11º CT1, que reinventaram Camões
com ritmo contemporâneo, e interpretaram também, de forma harmoniosa, o poema “Verdes
são os campos”.
Um fim de tarde
aconchegante, carregado de poesia, arte e Camões.
A leitura partilhada tem um poder imenso, não só para despertar a imaginação, mas também para fortalecer os laços entre a escola e as famílias. É com grande entusiasmo que destacamos esta iniciativa que transforma a aprendizagem numa experiência calorosa e pessoal. A presença das famílias em atividades de leitura é um valioso incentivo para os nossos alunos. O nosso sincero agradecimento à Encarregada de Educação, Carla Fernandes, pela sua generosidade e disponibilidade em partilhar a magia de um livro connosco. E claro, o nosso reconhecimento à Professora por promover e integrar as atividades no quotidiano da sua sala de aula. A todos os alunos: que esta manhã vos inspire a descobrir novos mundos.
Boas Leituras!
Aqui fica uma foto da atividade realizada na EB de Pêro Viseu com a Encarregada de Educação Carla Fernandes, no dia 26 de novembro de 2025, apresentando o livro Alba Cunha e os Animais da Quinta, um livro muito personalizado visto que a sua filha se chama Alba.
Este documentário foca-se na vivência e no trabalho de Eduardo
Gageiro, um fotógrafo que registou momentos importantes da
história portuguesa. A obra acompanha a sua trajetória, desde o
quotidiano em Trás-os-Montes e Martim Moniz até ao momento da
rendição do regime por Salgueiro Maia.
É uma abordagem à história recente do país através da
fotografia e um recurso interessante para quem gosta de aprofundar
temas de História, Cidadania e Artes Visuais.
A inclusão deste título no nosso catálogo só foi possível
graças à oferta feita à Biblioteca pela Casa da Esquina- Associação Cultural (Coimbra).
Agradecemos-lhe a contribuição para o enriquecimento dos nossos
recursos.
Seja para usar em trabalhos escolares, para aprofundar o conhecimento sobre o 25 de Abril, ou apenas para assistir a um bom
documentário, o filme está à tua espera!
A Biblioteca Escolar volta a assinalar o "Día de Muertos", retomando uma tradição já enraizada no nosso blogue e que reflete a importância concedida pela Biblioteca à valorização da diversidade cultural e das literacias interculturais.
A celebração realizada no Agrupamento, noticiada no texto que nos foi enviado pelos professores de Espanhol, mostra a importância que o Agrupamento concede ao conhecimento de outras culturas através das artes visuais, da música, das expressões simbólicas e das narrativas identitárias da tradição mexicana.
A Biblioteca reconhece neste trabalho um contributo relevante para o desenvolvimento da sensibilidade estética, da criatividade e do respeito pela memória coletiva, dimensões que se articulam com a sua missão educativa e com o papel que desempenha no enriquecimento cultural da comunidade escolar.
Obrigado pelo envio deste texto, caros colegas de Espanhol.
En nuestro instituto, celebramos la vida con alegría, color y tradición, y el Día de Muertos no fue la excepción. 💀✨🌼 Este año, el Instituto se ha llenado de creatividad gracias a las pinturas faciales, que han sido el gran protagonista de la actividad. Estudiantes y profes transformaron sus rostros en coloridas calaveras y diseños inspirados en la cultura mexicana, llenando cada rincón de brillo, arte y sonrisas. Además, disfrutamos de música típica que animó el ambiente y de una exposición vibrante con calaveras, alebrijes y catrinas elaborados con dedicación por nuestros alumnos. No faltó el altar tradicional mexicano, decorado con flores, velas, papel picado y ofrendas que nos recordaron la importancia de honrar a quienes ya no están. Y, cómo no, cerramos el día con nuestro influencer oficial del más allá: el esqueleto Josué. Con su sombrero mexicano, su pose elegante y su eterna delgadez, apareció por la exposición robándose fotos, miradas… ¡y algún que otro sustito! Porque sí: en este Instituto, hasta los esqueletos se lo pasan de muerte. 😄💀🎉 ¡Gracias a todos por participar y por mantener viva esta hermosa tradición! 🎶🌼💛
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